| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 绪论 | 第9-14页 |
| ·选题背景 | 第9-10页 |
| ·E-Learning 的产生 | 第9页 |
| ·E-Learning 存在的问题 | 第9-10页 |
| ·E-Learning 技术支撑──网格 | 第10页 |
| ·研究内容 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·国内外研究现状 | 第12-14页 |
| ·国外研究现状 | 第12-13页 |
| ·国内研究现状 | 第13-14页 |
| 2 E-Learning 与网格 | 第14-27页 |
| ·E-Learning 概述 | 第14-17页 |
| ·E-Learning 的概念 | 第14-15页 |
| ·E-Learning 技术及其应用 | 第15-16页 |
| ·E-Learning 平台的体系结构 | 第16-17页 |
| ·网格基础理论 | 第17-22页 |
| ·网格概述 | 第17-19页 |
| ·网格的发展 | 第19-20页 |
| ·网格体系结构 | 第20-22页 |
| ·E-Learning 网格 | 第22-23页 |
| ·E-Learning Grid 概念的提出 | 第22-23页 |
| ·E-Learning 与 Grid 的融合 | 第23页 |
| ·学习资源 | 第23-27页 |
| ·学习资源的内涵 | 第23-24页 |
| ·学习资源的特征 | 第24-25页 |
| ·学习资源的分类 | 第25-27页 |
| 3 E-Learning 网格共享平台 | 第27-37页 |
| ·E-Learning Grid 体系模型 | 第27-32页 |
| ·网格学习对象 | 第27-29页 |
| ·网格中间件与 LMS | 第29-31页 |
| ·E-Learning Grid 体系结构 | 第31-32页 |
| ·E-Learning Grid 平台构建的关键技术 | 第32-37页 |
| ·网格中间件 | 第32-34页 |
| ·XML | 第34-35页 |
| ·Web Service 技术 | 第35-37页 |
| 4 网格环境下 E-Learning 学习资源共享理论 | 第37-44页 |
| ·学习资源共享问题 | 第37-38页 |
| ·网格环境下资源共享的优势 | 第38-39页 |
| ·学习资源共享的原理 | 第39-40页 |
| ·共享的安全机制 | 第40-44页 |
| ·E-Learning 安全问题 | 第40-41页 |
| ·网格安全 | 第41-43页 |
| ·E-Learning Grid 安全 | 第43-44页 |
| 5 网格环境下 E-Learning 学习资源共享的实现 | 第44-54页 |
| ·资源的描述 | 第44-47页 |
| ·元数据 | 第44-45页 |
| ·本体 | 第45-46页 |
| ·语义 | 第46-47页 |
| ·资源的组织 | 第47-49页 |
| ·网格环境下学习资源的组织模式 | 第47-48页 |
| ·网格环境下学习资源的组织策略 | 第48-49页 |
| ·资源的发现 | 第49-50页 |
| ·资源的调度 | 第50-51页 |
| ·资源调度的步骤 | 第50页 |
| ·资源调度的主要对象 | 第50-51页 |
| ·资源调度体系模型 | 第51页 |
| ·资源共享操作流程 | 第51-54页 |
| ·用户注册/登录 | 第51页 |
| ·资源推送服务 | 第51-52页 |
| ·资源检索 | 第52-53页 |
| ·资源选择 | 第53页 |
| ·资源利用 | 第53-54页 |
| 6 总结和展望 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 攻读硕士期间发表的论文 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60页 |
