| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-15页 |
| ·问题的提出 | 第7-9页 |
| ·文献综述 | 第9-12页 |
| ·研究目的与意义 | 第12-13页 |
| ·研究思路与方法 | 第13-15页 |
| 第二章 艺术教育人才培养模式现状分析 | 第15-26页 |
| ·相关概念界定 | 第15-17页 |
| ·人才培养模式构成分析 | 第17-19页 |
| ·研究样本的选择和说明 | 第19-22页 |
| ·综合类大学与专业艺术院校艺术教育人才培养模式现状分析 | 第22-26页 |
| 第三章 综合类大学和专业艺术高校艺术教育人才培养模式的比较 | 第26-47页 |
| ·综合类大学和专业艺术高校艺术教育人才培养模式的比较 | 第26-44页 |
| ·综合类大学和专业艺术高校艺术教育人才培养模式差异总结 | 第44-45页 |
| ·差异的原因分析 | 第45-47页 |
| 第四章 综合类大学艺术教育人才培养模式的优化 | 第47-54页 |
| ·对专业艺术高校艺术教育人才培养模式的的借鉴 | 第47-49页 |
| ·综合类大学艺术教育人才培养模式的优化 | 第49-54页 |
| 第五章 结语 | 第54-56页 |
| ·基本理论和观点 | 第54页 |
| ·有待深入研究问题 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-61页 |
| 攻读硕士学位期间取得的科研成果 | 第61-62页 |
| 致谢 | 第62页 |