| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 第一章 引言 | 第8-12页 |
| ·企业文化与校办企业文化 | 第8-10页 |
| ·企业文化 | 第8-9页 |
| ·校办企业文化 | 第9-10页 |
| ·当今校办企业文化建设的重要性 | 第10页 |
| ·研究校办企业文化的必要性 | 第10-12页 |
| 第二章 校办企业文化内涵 | 第12-16页 |
| ·校办企业文化的层次 | 第12-14页 |
| ·校办企业文化的制度层 | 第12-13页 |
| ·校办企业文化的行为层 | 第13页 |
| ·校办企业文化价值层 | 第13-14页 |
| ·校办企业文化特点 | 第14-15页 |
| ·校办企业文化功能的普遍性和特殊性 | 第15-16页 |
| ·普遍性功能 | 第15-16页 |
| ·特殊性功能 | 第16页 |
| 第三章 当前校办企业文化建设中的认识误区及问题 | 第16-21页 |
| ·高校企业文化建设中的误区 | 第17-18页 |
| ·企业文化脱离员工和市场背景独立存在 | 第17页 |
| ·企业文化是靠宣传产生的 | 第17页 |
| ·企业文化就是做好职工的思想工作，活跃职工的业余文化生活 | 第17-18页 |
| ·校办企业不用发展企业文化 | 第18页 |
| ·校办企业文化建设问题 | 第18-21页 |
| ·螃蟹文化和青蛙文化 | 第18-19页 |
| ·人治、情治和法制同时存在的非制度型 | 第19页 |
| ·个性不鲜明 | 第19页 |
| ·校园文化价值观同企业利益价值观的冲突 | 第19-21页 |
| 第四章 用哲学思想指导校办企业文化建设的成功案例 | 第21-32页 |
| ·成功范例 | 第21-25页 |
| ·从做人文化到做事文化—清华紫光 | 第21-23页 |
| ·秉承清华文化，创造更高价值—清华同方 | 第23-24页 |
| ·文化的重塑—北大方正 | 第24-25页 |
| ·成功原因探悉 | 第25-32页 |
| ·企业哲学是企业文化的核心 | 第25-27页 |
| ·建设“以人为本”的校办企业文化 | 第27-29页 |
| ·兼容并蓄，建设校办企业文化 | 第29-32页 |
| 第五章 建设新型校办企业文化 | 第32-44页 |
| ·解决校园文化同企业文化的价值观冲突 | 第32-33页 |
| ·正确看待价值观冲突 | 第32-33页 |
| ·积极参与高校校园文化建设，利用校园文化带动企业文化发展 | 第33页 |
| ·整合两种文化，形成较为统一的价值导向体系 | 第33页 |
| ·高校校办企业—“文化制胜” | 第33-41页 |
| ·建设企业文化提升高校校办企业核心竞争力 | 第34-36页 |
| ·创新的企业文化战略 | 第36-37页 |
| ·知行合一的企业文化建设 | 第37-39页 |
| ·以文化力提升执行力 | 第39-41页 |
| ·培养“学习型”校办企业文化 | 第41-44页 |
| ·创建学习型组织，培育集体学习能力 | 第41页 |
| ·注意发挥团队精神，促进知识共享 | 第41-42页 |
| ·构建重构学习方式，培育企业创新能力 | 第42页 |
| ·树立系统竞争观念，共同打造核心竞争力 | 第42-43页 |
| ·重视制度和职业道德规范建设 | 第43-44页 |
| 结语: 校办企业文化建设前景展望 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 个人简历、在学期间的研究成果 | 第49页 |