缩略语表 | 第1-7页 |
中文摘要 | 第7-10页 |
英文摘要 | 第10-14页 |
1 课题研究概述 | 第14-21页 |
·研究背景和研究问题的提出 | 第14-15页 |
·研究目的和意义 | 第15-16页 |
·理论基础 | 第16-19页 |
·研究方法 | 第19-20页 |
·研究目标 | 第20-21页 |
2 国内外教学设计理论研究与应用的现状 | 第21-24页 |
·国内研究现状 | 第21-22页 |
·国外教学设计的四个发展趋势 | 第22-24页 |
·国内外教学设计研究与应用现状的比较 | 第24页 |
3 教学设计理论在教学实践中应用情况的调查分析 | 第24-38页 |
·教学设计理论在教学实践中应用情况的调查过程 | 第25-26页 |
·实践中教学设计的类型 | 第26-30页 |
·教学设计理论在教学实践中应用存在的问题 | 第30-33页 |
·我们对教学设计及解决脱节问题的认识 | 第33-38页 |
4 教师行动研究案例 | 第38-53页 |
·杨老师的行动研究案例 | 第38-40页 |
·罗老师的行动研究案例 | 第40-42页 |
·陈老师的行动研究案例 | 第42-44页 |
·不同取向的教学设计案例的比较 | 第44-51页 |
·结论 | 第51-53页 |
小 结 | 第53-55页 |
1 研究的创新点 | 第53-54页 |
2 研究的局限性和进一步研究的方向 | 第54-55页 |
·研究的局限性 | 第54页 |
·进一步研究的方向 | 第54-55页 |
参考文献 | 第55-57页 |
附录 1 关于教学设计在教学实践中应用情况的调查问卷 | 第57-60页 |
附录 2 访谈题目 | 第60-61页 |
个人简历和攻读学位期间的研究成果 | 第61-62页 |
致 谢 | 第62页 |