| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| §1 绪论 | 第7-11页 |
| 1．1 课题相关概念的界定 | 第7-8页 |
| 1．2 课题背景 | 第8-10页 |
| 1．3 研究的目标与方法 | 第10页 |
| 1．4 本论文的主要工作 | 第10-11页 |
| §2 中学物理教学概述 | 第11-19页 |
| 2．1 物理学科特点及课程目标 | 第11-14页 |
| 2．2 物理教学过程的特点 | 第14-16页 |
| 2．3 高中学生学习物理的心理特点 | 第16-19页 |
| §3 基于现代媒体教学理论基础 | 第19-29页 |
| 3．1 基于现代媒体教学的教育理论 | 第19-23页 |
| 3．2 教学设计的基本理论 | 第23-29页 |
| §4 中学物理教学媒体 | 第29-40页 |
| 4．1 常用教学媒体及其特点 | 第29-32页 |
| 4．2 教学媒体的选择、设计与运用 | 第32-40页 |
| §5 基于现代教学媒体的物理教学设计与实践 | 第40-64页 |
| 5．1 实践对象、内容及方法 | 第40-43页 |
| 5．2 教学案例 | 第43-54页 |
| 5．3 实施效果及分析 | 第54-57页 |
| 5．4 思考与建议 | 第57-64页 |
| 结束语 | 第64-65页 |
| 参考文献 | 第65-67页 |
| 附录 | 第67-68页 |
| 致谢 | 第68页 |