| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 引言 | 第6-7页 |
| 第一章 电子学档的概况阐述 | 第7-14页 |
| 一、电子学档的基本概念 | 第7-11页 |
| 二、电子学档的分类及作用 | 第11-12页 |
| 三、电子学档的国内外应用与研究现状 | 第12-14页 |
| 第二章 大学生自主学习能力的培养 | 第14-19页 |
| 一、自主学习概述 | 第14-16页 |
| 二、培养大学生自主学习能力的必要性 | 第16-18页 |
| 三、目前存在的问题 | 第18-19页 |
| 第三章 旨在培养自主学习能力的电子学档设计支持 | 第19-27页 |
| 一、电子学档设计的理论支持 | 第19-21页 |
| 二、电子学档设计的技术支持 | 第21-23页 |
| 三、培养自主学习能力电子学档的框架支持 | 第23-27页 |
| 第四章 培养自主学习能力电子学档的设计与实现 | 第27-33页 |
| 一、电子学档的框架设计 | 第27页 |
| 二、电子学档的设计思路 | 第27-28页 |
| 三、电子学档模块功能及其作用 | 第28-33页 |
| 第五章 电子学档应用性的反思 | 第33-36页 |
| 一、对学校和教师提出的挑战和要求 | 第33-34页 |
| 二、对学生提出的要求 | 第34-36页 |
| 结束语 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 后记 | 第39页 |