PK综超（华东区）公司培训体系再设计
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-14页 |
| ·人力资源培训研究的背景 | 第11-12页 |
| ·研究的对象 | 第12页 |
| ·论文结构 | 第12-14页 |
| 第二章 培训及其理论 | 第14-34页 |
| ·培训的定义 | 第14页 |
| ·培训与其他人力资源管理职能的关系 | 第14-15页 |
| ·国内外企业培训现状 | 第15-16页 |
| ·技术发展对培训的影响 | 第16-17页 |
| ·多媒体培训 | 第16-17页 |
| ·计算机为基础的培训 | 第17页 |
| ·e-学习 | 第17页 |
| ·企业培训的理论基础:学习理论 | 第17-22页 |
| ·学习动机理论 | 第17-20页 |
| ·学习迁移理论 | 第20-22页 |
| ·企业培训体系分析 | 第22-34页 |
| ·培训需求分析 | 第22-26页 |
| ·培训内容体系 | 第26-28页 |
| ·培训管理体系 | 第28-29页 |
| ·培训师管理体系 | 第29-30页 |
| ·培训实施体系 | 第30-32页 |
| ·培训评估体系 | 第32-34页 |
| 第三章 PK 综超(华东区)公司现状介绍与分析 | 第34-44页 |
| ·公司发展概述 | 第34-35页 |
| ·公司04—05 年发展战略 | 第35页 |
| ·总体发展思路 | 第35页 |
| ·公司组织结构框架 | 第35-36页 |
| ·公司人力资源基本情况 | 第36-39页 |
| ·总体情况 | 第37页 |
| ·职务分布 | 第37-38页 |
| ·年龄分布 | 第38页 |
| ·工龄分布 | 第38页 |
| ·学历分布 | 第38-39页 |
| ·公司培训工作现状 | 第39-41页 |
| ·人员设置 | 第39页 |
| ·年度培训计划 | 第39-40页 |
| ·培训实施 | 第40-41页 |
| ·培训费用 | 第41页 |
| ·公司培训工作的问题分析 | 第41-44页 |
| ·误区一:培训非重点论 | 第42页 |
| ·误区二:培训成本高、效果低 | 第42页 |
| ·误区三:培训不划算 | 第42-43页 |
| ·培训没有与其他制度相结合 | 第43-44页 |
| 第四章 PK 综超(华东区)公司培训体系设计 | 第44-71页 |
| ·培训体系设计背景 | 第44页 |
| ·培训体系设计的指导思想和基本原则 | 第44-45页 |
| ·指导思想 | 第44-45页 |
| ·基本原则 | 第45页 |
| ·前期准备工作 | 第45-52页 |
| ·加强培训工作人员对连锁业培训的认识 | 第45-46页 |
| ·宣传造势 | 第46-47页 |
| ·培训需求分析 | 第47-52页 |
| ·培训体系再设计——思路与内容 | 第52-71页 |
| ·培训内容体系再设计 | 第52-63页 |
| ·培训管理体系再设计 | 第63-64页 |
| ·培训师管理体系再设计 | 第64-66页 |
| ·培训实施体系再设计 | 第66-67页 |
| ·培训效果评估体系再设计 | 第67-69页 |
| ·培训体系保障措施 | 第69-70页 |
| ·培训体系的评估 | 第70-71页 |
| 第五章 对培训工作的几点想法及新培训体系运行情况 | 第71-74页 |
| ·对培训工作的几点想法 | 第71-73页 |
| ·培训需要领导的支持 | 第71页 |
| ·培训应该和员工职业生涯规划结合 | 第71页 |
| ·培训应该与公司北京总部培训成一体系 | 第71-72页 |
| ·培训不是解决问题的方法 | 第72页 |
| ·不同的企业有不同的培训方式与内容 | 第72页 |
| ·态度影响培训效果 | 第72-73页 |
| ·新培训体系运行情况 | 第73-74页 |
| 结束语 | 第74-75页 |
| 致谢 | 第75-76页 |
| 参考文献 | 第76-84页 |
| 附录 | 第84页 |
