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远程教育的有效性分析

摘要第1-4页
ABSTRACT第4-8页
第一章 绪论第8-16页
   ·远程教育的发展概述第8-9页
   ·国内外远程教育成本及有效性研究现状第9-14页
     ·国外远程教育的相关研究第10-13页
     ·国内远程教育的相关研究第13-14页
   ·研究的意义及方法第14-16页
     ·研究的意义第14页
     ·研究的方法第14-16页
第二章 概念界定第16-22页
   ·关于远程教育的界定第16-19页
   ·远程教育成本的含义第19-20页
   ·关于远程教育有效性的界定第20-22页
第三章 远程教育的系统分析第22-29页
   ·教育系统的组织成分第22-23页
   ·远程教育系统分析第23-29页
     ·远程教育系统构成第23-26页
     ·远程教育系统特点分析第26-27页
     ·中南大学远程教育系统实例第27-29页
第四章 远程教育的成本构成第29-37页
   ·教育成本的分类第29-32页
   ·远程教育的成本构成第32-37页
     ·远程教育的成本构成第32-34页
     ·远程教育的成本构成分析实例第34-37页
第五章 远程教育的有效性分析第37-50页
   ·远程教育的目标设定第37-39页
   ·远程教育的有效性分析第39-48页
     ·远程教育有效性分析的内容及方法第39页
     ·远程教育有效性实例分析第39-43页
     ·提高远程教育有效性的途径第43-48页
   ·远程教育有效性对成本的影响分析第48-50页
     ·改善教学过程和教学条件对成本的影响第48-49页
     ·改革教学管理体制对成本的影响第49-50页
第六章 结论第50-52页
参考文献第52-55页
致谢第55-56页
攻读学位期间主要的研究成果第56页

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