| 一、文学语感及其培养的意义 | 第1-4页 |
| 二、在诗歌教学中培养文学语感的特殊意义 | 第4-7页 |
| (一) 是提高诗歌教学效益，实施素质教育的要求 | 第4-5页 |
| (二) 有助于对其它文学语言的感知 | 第5-6页 |
| (三) 在诗歌教学中培养文学语感更直接、有效 | 第6-7页 |
| 三、在诗歌教学中培养文学语感的方法 | 第7-16页 |
| (一) 朗读、诵读，整体感知 | 第7-8页 |
| (二) 创设情境 | 第8-9页 |
| (三) 品味、鉴赏 | 第9-13页 |
| (1) 适当的背景知识介绍 | 第9-10页 |
| (2) 重点品读富有表现力的词语 | 第10-11页 |
| (3) 展开想象与联想 | 第11-12页 |
| (4) 揣摩、了解作者的心境、思想感情 | 第12-13页 |
| (四) 切已体察 | 第13-14页 |
| (五) 读写结合 | 第14-16页 |