| CONTENTS | 第1-9页 |
| I． Introduction | 第9-11页 |
| 1．1 Importance of intercultural communication | 第9页 |
| 1．2 Intercultural communication | 第9-10页 |
| 1．3 The purpose for the thesi | 第10-11页 |
| II． Communication and Culture | 第11-20页 |
| 2．1 ．Defining Communication | 第11-14页 |
| 2．1．1 ．Complexity of Communication | 第11-12页 |
| 2．1．2．Componnents of Communication | 第12页 |
| 2．1．3．Characteistics of Communication | 第12-14页 |
| 2．2．Understanding Culture | 第14-18页 |
| 2．2．1 ．Basic Functions of Culture | 第14页 |
| 2．2．2．Definition of Culture | 第14-15页 |
| 2．2．3．Characteristics of Culture | 第15-18页 |
| 2．3．Intercultural Communication | 第18-20页 |
| 2．3．1 ．A Definition of Intercultural Communication | 第18页 |
| 2．3．2．Elements of Intercultural Communication | 第18-19页 |
| 2．3．3．Problems Learning Intercultural Communication | 第19-20页 |
| III． the Influence of Culture | 第20-23页 |
| 3．1 ．Understanding perception | 第20页 |
| 3．2．Culture and Perception | 第20-23页 |
| 3．2．1．Beliefs | 第21页 |
| 3．2．2．Values | 第21-22页 |
| 3．2．3．Histoty | 第22-23页 |
| 3．2．4．Family | 第23页 |
| IV． Language and Culture | 第23-31页 |
| 4．1 ．The Importance of Language | 第23页 |
| 4．2．Language and Culture | 第23-24页 |
| 4．3．High-context and Low-context Communication | 第24页 |
| 4．4． Cognitive Styles: Field-independent versus Field-Sensitivity | 第24-25页 |
| 4．5．Nonverbal Communication | 第25-31页 |
| 4．5．1． The Importance of Nonverbal Communication | 第25-26页 |
| 4．5．2．Defining Nonverbal Communication | 第26页 |
| 4．5．3．Functions of Nonverbal Communication | 第26页 |
| 4．5．4．Nonverbal Communication and Culture | 第26-31页 |
| V． Improving Intercultural Communication | 第31-36页 |
| 5．1． Potential Problems in Intercultural Communication | 第31-33页 |
| 5．1．1． Stereotypes | 第31-32页 |
| 5．1．2． Prejudice | 第32-33页 |
| 5．2． Improving Intercultural Communication | 第33-34页 |
| 5．2．1． Know Yourself | 第33页 |
| 5．2．2． Know Your Culture | 第33页 |
| 5．2．3． Know Your Attitude | 第33页 |
| 5．2．4． Know Customs | 第33-34页 |
| 5．3． Develop Empathy | 第34-35页 |
| 5．3．1． What is Empathy | 第34页 |
| 5．3．2． Hindrances to Empathy | 第34-35页 |
| 5．3．3． Improving Empathy | 第35页 |
| 5．4． Encourage Feedback | 第35页 |
| 5．5． Learn to be open and Flexible | 第35-36页 |
| VI． Communication and Education | 第36-45页 |
| 6．1． The Importance of School Education | 第36-37页 |
| 6．2． Classroom of the Future: Technology as a Bridge | 第37页 |
| 6．3．Intercultural Communication in English-teaching in Junior School | 第37-45页 |
| 6．3．1． Problems and Solutions | 第38-41页 |
| 6．3．2． Approach to Intercultural Communication in English-teaching | 第41-43页 |
| 6．3．3． Communicative Language Teaching | 第43-45页 |
| References | 第45-48页 |
