Acknowledgements | 第1-6页 |
Abstract | 第6-8页 |
中文摘要 | 第8-10页 |
List of Tables | 第10-11页 |
List of Figures | 第11-12页 |
List of Abbreviations | 第12-16页 |
1 An introduction | 第16-21页 |
·A brief survey on affective teaching | 第16页 |
·A brief survey on the possibilities to carry out primary school English affective teaching | 第16-19页 |
·The necessity and significance of the present study | 第19-21页 |
2 A literature review | 第21-35页 |
·Theories on affect | 第21-30页 |
·Main affect-related factors influencing language learning | 第21-26页 |
·Person-centered approach | 第26-27页 |
·Emotional theories | 第27-29页 |
·Maslow's Need Theory | 第29-30页 |
·Researches in China and abroad | 第30-35页 |
·Related researches abroad | 第30-34页 |
·Related researches in China | 第34-35页 |
3 Research method | 第35-46页 |
·An introduction | 第35-36页 |
·A hypothesis | 第36页 |
·Subjects and methods | 第36-41页 |
·Data collection | 第41页 |
·Data analyses | 第41-46页 |
·Data of the test and its analysis | 第41-42页 |
·Data of Questionnaire One and the results of the test and their analyses | 第42-44页 |
·Data of Questionnaire Two and its analysis | 第44-46页 |
4 A general discussion and suggestions | 第46-50页 |
5 A conclusion | 第50-52页 |
6 Limitation of the present study | 第52-53页 |
Bibliography | 第53-56页 |
Appendix1 陇师附小五年级英语期末试卷 | 第56-60页 |
Appendix2 实验班、对照班英语期末考试成绩 | 第60-63页 |
Appendix3 调查问卷1 | 第63-64页 |
Appendix4 调查问卷2 | 第64页 |