高中生物合作学习有效性的实证研究

中文摘要	第1-5页
Abstract	第5-9页
引言	第9-10页
第一章 问题的提出	第10-15页
·一则寓言故事及其启示	第10页
·三个个案及其启示	第10-14页
·研究问题及价值	第14-15页
第二章 文献述评	第15-22页
·合作学习述评	第15-19页
·合作学习溯源	第16-17页
·合作教学的理论基础	第17-18页
·合作学习的类型	第18-19页
·合作学习的基本要素	第19页
·合作学习的基本方法	第19页
·合作学习有效性的研究	第19-22页
第三章 高中生物教学中合作学习的实验研究	第22-44页
·研究概述	第22-23页
·研究一：高中生物教学中合作学习的现状调查	第23-30页
·针对教师的现状调查	第23-26页
·针对学生的现状调查	第26-30页
·研究二：高中生物合作学习的实验研究	第30-35页
·实验目的	第30页
·实验过程	第30-35页
·研究三：合作学习教学策略过程例析	第35-44页
·合作学习教学过程的设计	第36页
·课堂合作学习教学流程的设计	第36-37页
·课堂合作学习内容的选择和合作学习操作方案的选择	第37-39页
·案例及分析	第39-44页
第四章 结果与讨论	第44-46页
·研究结果	第44-45页
·研究结果的讨论	第45-46页
注释	第46页
参考文献	第46-48页
附录	第48-54页
读硕期间发表的论文	第54-55页
致谢	第55-56页