| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-17页 |
| ·研究的背景、意义和问题的提出 | 第9-11页 |
| ·研究思路、研究方法和研究框架 | 第11-12页 |
| ·校务公开概念总述 | 第12-15页 |
| ·校务公开管理的民主理论基础概述 | 第15-17页 |
| 第二章 国内外学校民主化管理经验借鉴 | 第17-22页 |
| ·国外学校民主管理经验借鉴 | 第17-19页 |
| ·国内其他城市小学校务公开管理经验借鉴 | 第19-20页 |
| ·国内专家的理论研究 | 第19页 |
| ·国内其他城市小学校务公开管理经验借鉴 | 第19-20页 |
| ·经验启示 | 第20-22页 |
| 第三章 柳州市城区小学校务公开管理实证分析 | 第22-38页 |
| ·校务公开制度调查概况 | 第22-24页 |
| ·教职工(代表)大会制度调查概况 | 第24-30页 |
| ·教职工代表大会和制度建设调查概况 | 第25-26页 |
| ·教代会各项权利行使和落实调查概况 | 第26-28页 |
| ·教职工民主选举和管理工作调查概况 | 第28-30页 |
| ·教代会日常民主管理调查概况 | 第30页 |
| ·校务公开管理规范化调查概况 | 第30-34页 |
| ·柳州市教育行政部门指导城区小学校务公开工作调查概况 | 第34页 |
| ·问题考证 | 第34-38页 |
| 第四章 柳州市城区小学校务公开管理问题成因分析 | 第38-43页 |
| ·现行的学校管理的四大弊端 | 第38-39页 |
| ·校务公开没有处理好的三个关系 | 第39-40页 |
| ·校务公开缺乏深层次的民主政治建设 | 第40-43页 |
| 第五章 柳州市城区小学深化校务公开管理的策略选择和模型构建 | 第43-53页 |
| ·策略选择 | 第43-46页 |
| ·模型构建 | 第46-53页 |
| 第六章 结论 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 附录 柳州市城区小学校务公开管理调查问卷 | 第59-63页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第63-64页 |
| 致谢 | 第64页 |