| ACKNOWLEDGEMENTS | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 中文摘要 | 第8-11页 |
| Chapter One INTRODUCTION | 第11-14页 |
| ·Significance and Purpose of the Study | 第11-13页 |
| ·General Structure of the Thesis | 第13-14页 |
| Chapter Two LITERATURE REVIEW | 第14-31页 |
| ·Conceptual Metaphor Theory | 第14-20页 |
| ·Definition | 第14-15页 |
| ·Categorizations of Conceptual Metaphor | 第15-18页 |
| ·Orientational Metaphor | 第15-16页 |
| ·Ontological Metaphor | 第16-17页 |
| ·Structural Metaphor | 第17-18页 |
| ·Working Mechanism of Conceputal Metaphor | 第18-19页 |
| ·Image Schema | 第19-20页 |
| ·Phrasal Verbs | 第20-23页 |
| ·Definitions of Phrasal Verbs | 第20-21页 |
| ·Features of Phrasal Verbs | 第21-23页 |
| ·Related Studies | 第23-29页 |
| ·Traditional Studies on Phrasal Verbs | 第23-25页 |
| ·Cognitive Studies on Phrasal Verbs | 第25-27页 |
| ·Studies on Phrasal Verbs Based on Conceptual Metaphor in EFL Class | 第27-29页 |
| ·Summary | 第29-31页 |
| Chapter Three METHODOLOGY | 第31-40页 |
| ·Research Questions | 第31页 |
| ·Subjects | 第31-33页 |
| ·Materials | 第33-35页 |
| ·Instruments | 第35-38页 |
| ·Self-report | 第35-36页 |
| ·Pre-test | 第36页 |
| ·An Experimental Study | 第36-37页 |
| ·Post-test | 第37页 |
| ·Interview | 第37-38页 |
| ·Data Collection | 第38页 |
| ·Data Analysis | 第38-40页 |
| Chapter Four RESULTS AND DISCUSSION | 第40-49页 |
| ·A Discussion of the Results of Self-report | 第40-41页 |
| ·A Comparison of the Two Groups’ Results in the Pre-test | 第41-43页 |
| ·A Comparison of the Two Groups’ Results in the Post-test | 第43-45页 |
| ·Effects of Conceptual Metaphor on The learning of English phrasal verbs | 第45-48页 |
| ·Analysis of the Interview | 第48-49页 |
| Chapter Five CONCLUSION | 第49-52页 |
| ·Major Findings of the Study | 第49-50页 |
| ·Pedagogical Implications | 第50-51页 |
| ·Limitations and Suggestions for Future Research | 第51-52页 |
| REFERENCES | 第52-55页 |
| APPENDIX 1 Pre-test | 第55-58页 |
| APPENDIX 2 Post-test | 第58-63页 |
