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公务员培训教育创新研究--以陕西省为例

摘要第1-4页
abstract第4-8页
第一章 绪论第8-12页
   ·选题的背景第9页
   ·选题的目的及意义第9-10页
   ·研究方法第10-11页
   ·研究思路第11-12页
第二章 公务员培训教育的基本内容第12-23页
   ·公务员培训教育的概念第12-13页
   ·公务员培训教育工作特点第13-16页
   ·公务员培训教育工作方式第16-17页
   ·公务员培训教育的意义第17-18页
   ·我国公务员培训教育的现状第18-23页
第三章 陕西省公务员培训教育现状及发展趋势第23-37页
   ·陕西省公务员培训教育的特点第23页
   ·陕西省公务员培训教育的目标第23-24页
   ·陕西省公务员培训教育的任务第24-26页
   ·陕西省公务员培训教育基本情况第26-29页
   ·陕西省公务员培训教育管理存在的主要问题和原因第29-32页
   ·陕西省公务员培训教育管理存在问题的解决措施第32-33页
   ·陕西省公务员培训管理解决措施第33-37页
第四章 西方公务员培训教育经验借鉴第37-49页
   ·西方公务员培训教育制度的形成第37-42页
   ·西方国家公务员培训教育的理论分析第42-45页
   ·借鉴西方国家公务员培训具体做法第45-49页
第五章 完善陕西省公务员培训教育管理创新机制第49-57页
   ·陕西省公务员培训教育创新的内容第49-50页
   ·公务员培训教育创新的主要形式第50-52页
   ·陕西省公务员培训教育创新的管理第52-57页
第六章 结论第57-58页
参考文献第58-61页
致谢第61页

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