健全中小学校园安全机制研究--以云南省保山市隆阳区为例
摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-9页 |
第一章 绪论 | 第9-13页 |
·问题的提出 | 第9-10页 |
·研究目的、内容和意义 | 第10-11页 |
·研究目的 | 第10页 |
·研究内容 | 第10-11页 |
·研究意义 | 第11页 |
·研究思路及方法 | 第11-13页 |
第二章 理论基础及国内外研究状况综述 | 第13-26页 |
·相关概念及理论 | 第13-20页 |
·安全与安全需要 | 第13-14页 |
·事故与校园安全事故 | 第14-16页 |
·安全文化与校园安全文化 | 第16-17页 |
·行动研究理论 | 第17-18页 |
·机制与我国的安全管理机制 | 第18-20页 |
·国内外研究综述 | 第20-26页 |
·国内外研究及实践成果 | 第20-25页 |
·启示 | 第25-26页 |
第三章 健全中小学校园安全机制的实证分析 | 第26-42页 |
·选点背景及前期准备 | 第26-27页 |
·选点背景 | 第26-27页 |
·前期准备 | 第27页 |
·基线调研及原因分析 | 第27-32页 |
·基线与归因调研 | 第27-28页 |
·基线调研结果 | 第28-30页 |
·原因分析 | 第30-32页 |
·对策措施的行动干预 | 第32-37页 |
·第一阶段(前期) | 第33-35页 |
·第二阶段(中期) | 第35-36页 |
·第三阶段(后期) | 第36-37页 |
·措施干预前后的伤亡事故比较分析 | 第37-40页 |
·2004~2007年全区师生伤亡情况 | 第37页 |
·伤亡情况比较分析 | 第37-40页 |
·小结 | 第40-42页 |
第四章 健全中小学校园安全机制的进一步探索 | 第42-49页 |
·机构和人力保障 | 第42-43页 |
·安全经费保障机制 | 第43-45页 |
·教育经费不足的结果 | 第43-44页 |
·构建安全经费保障机制 | 第44-45页 |
·安全教育与培训制度 | 第45-46页 |
·主体人员的培训 | 第45-46页 |
·客体人员的培训 | 第46页 |
·安全风险转移和权益保障机制 | 第46-48页 |
·校方责任保险 | 第46页 |
·学生幼儿平安保险 | 第46-47页 |
·完善立法 | 第47-48页 |
·校园安全文化建设 | 第48-49页 |
第五章 结论及展望 | 第49-51页 |
注释 | 第51-52页 |
参考文献 | 第52-56页 |
致谢 | 第56-57页 |
附录A | 第57-58页 |
附录B | 第58-61页 |