| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 1 绪论 | 第8-14页 |
| ·问题的提出与研究的价值和意义 | 第8-9页 |
| ·问题的提出 | 第8页 |
| ·研究的价值和意义 | 第8-9页 |
| ·国内研究情况评述 | 第9页 |
| ·论文研究的思路、框架与主要创新点 | 第9-11页 |
| ·两个基本概念的界定 | 第11-14页 |
| ·STS | 第11-12页 |
| ·创新机制 | 第12-14页 |
| 2 研究的理论基础 | 第14-19页 |
| ·科学、技术与社会的关系及科技成果转化的必然性 | 第14-16页 |
| ·科学与技术紧密相联 | 第14-15页 |
| ·科技成果转化具有内在必然性 | 第15-16页 |
| ·科学技术的社会功能及科技成果转化的因然性 | 第16-19页 |
| ·科学技术的社会功能 | 第16-18页 |
| ·科技成果转化的因然性 | 第18-19页 |
| 3 我国高校科技成果转化率现状分析 | 第19-23页 |
| ·全国高校科技成果转化现状概述 | 第19-20页 |
| ·典型案例——安徽省高校科技成果转化现状分析 | 第20-23页 |
| ·安徽省高校科技成果转化现状概述 | 第20-21页 |
| ·安徽省高校科技成果转化情况的深入分析 | 第21-23页 |
| 4 发达国家科技成果转化成功经验分析及启示 | 第23-31页 |
| ·发达国家科技成果转化情况概述 | 第23-24页 |
| ·发达国家高校科技成果转化机制研究 | 第24-28页 |
| ·大学注重与企业的合作研究 | 第25页 |
| ·大学设立专门科技成果转化机构 | 第25页 |
| ·大学鼓励师生个人创办公司 | 第25-26页 |
| ·大学建立科学园、开办高技术公司 | 第26页 |
| ·政府为高校科技成果转化营造良好的外部环境 | 第26-27页 |
| ·注重科技信息网络建设 | 第27-28页 |
| ·典型案例——牛津大学科技成果转化成功经验分析及启示 | 第28-31页 |
| ·牛津大学科技成果转化成功经验分析 | 第28-30页 |
| ·牛津大学科技成果转化成功经验的启示 | 第30-31页 |
| 5 构建我国高校科技成果转化创新机制 | 第31-39页 |
| ·我国高校科技成果转化与西方国家的主要差异 | 第31-33页 |
| ·科技创新体系不同——中心与非中心 | 第31页 |
| ·背景的不同——"学术背景"与"经济背景" | 第31-32页 |
| ·大学科技园区的不同——"吸引"与"招引" | 第32页 |
| ·成果转化模式的不同——"参与办企业"与"直接办企业" | 第32-33页 |
| ·投资体制的不同——多元化与"投资的相对单一性" | 第33页 |
| ·我国高校科技成果转化的制约因素分析 | 第33-35页 |
| ·高校机制的制约 | 第33-34页 |
| ·社会机制的制约 | 第34-35页 |
| ·创新机制是提升高校科技成果转化率的关键 | 第35-39页 |
| ·建立以科技成果合理评价为基础的约束机制 | 第35-36页 |
| ·建立"市场—项目"投入方式为主的机制 | 第36页 |
| ·建立以知识产权激励为主的激励机制 | 第36-37页 |
| ·建立多渠道投融资体系和中介组织 | 第37-38页 |
| ·建立健全科技成果转化区域创新服务体系 | 第38-39页 |
| 结语 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-41页 |
| 致谢 | 第41-42页 |
| 附录 | 第42页 |