高职教师培训管理系统的设计与实现
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 绪论 | 第9-14页 |
| 1.1 引言 | 第9页 |
| 1.2 研究背景与意义 | 第9-10页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第10-11页 |
| 1.4 研究内容及研究方法 | 第11-12页 |
| 1.5 论文组织结构 | 第12-14页 |
| 2 相关技术及原理介绍 | 第14-22页 |
| 2.1 软件工程原理 | 第14-15页 |
| 2.1.1 软件工程的定义和目标 | 第14页 |
| 2.1.2 软件生存周期和软件生存周期模型 | 第14-15页 |
| 2.2 C/S结构和B/S结构概述 | 第15-16页 |
| 2.3 MVC设计模式简介 | 第16-17页 |
| 2.4 ASP.NET技术介绍 | 第17-18页 |
| 2.5 数据库技术概述 | 第18-19页 |
| 2.6 网页制作与图像处理工具 | 第19-20页 |
| 2.6.1 Dreamweaver简介 | 第19页 |
| 2.6.2 Photoshop简介 | 第19-20页 |
| 2.7 UML简介 | 第20-22页 |
| 3 高职教师培训管理系统需求分析与可行性研究 | 第22-33页 |
| 3.1 系统功能需求分析 | 第22-28页 |
| 3.1.1 整体需求分析 | 第22-24页 |
| 3.1.2 业务需求与角色分析 | 第24-28页 |
| 3.2 数据需求 | 第28-30页 |
| 3.2.1 数据流分析 | 第29-30页 |
| 3.2.2 数据字典 | 第30页 |
| 3.3 安全需求 | 第30-31页 |
| 3.4 界面需求 | 第31-32页 |
| 3.5 可行性研究 | 第32-33页 |
| 4 高职教师培训管理系统的设计 | 第33-58页 |
| 4.1 系统总体设计 | 第33-35页 |
| 4.1.1 系统体系结构设计 | 第33-34页 |
| 4.1.2 系统总体功能设计 | 第34-35页 |
| 4.2 系统详细设计 | 第35-44页 |
| 4.2.1 用户注册登录模块设计 | 第35-39页 |
| 4.2.2 新闻管理模块 | 第39页 |
| 4.2.3 培训管理模块 | 第39-40页 |
| 4.2.4 项目管理模块 | 第40-43页 |
| 4.2.5 系统管理模块 | 第43-44页 |
| 4.3 数据库设计 | 第44-54页 |
| 4.3.1 数据库概念结构设计 | 第44-45页 |
| 4.3.2 数据库逻辑结构设计 | 第45-46页 |
| 4.3.3 数据库表的设计 | 第46-54页 |
| 4.4 系统的界面设计 | 第54-56页 |
| 4.4.1 系统实现图 | 第54页 |
| 4.4.2 系统主要界面设计 | 第54-56页 |
| 4.5 系统主要类设计 | 第56-58页 |
| 5 高职教师培训管理系统的实现与测试 | 第58-87页 |
| 5.1 系统的实现环境 | 第58-59页 |
| 5.2 系统界面的实现 | 第59-61页 |
| 5.2.1 系统主界面实现 | 第59页 |
| 5.2.2 系统操作界面实现 | 第59-61页 |
| 5.3 系统主要功能模块的实现 | 第61-77页 |
| 5.3.1 系统管理员用户登录实现 | 第61-62页 |
| 5.3.2 高职教师注册与登录模块 | 第62-67页 |
| 5.3.3 培训基地项目申报模块的实现 | 第67-74页 |
| 5.3.4 高职院校教师用户报名模块 | 第74-77页 |
| 5.4 数据库部署与连接 | 第77-78页 |
| 5.5 系统测试 | 第78-87页 |
| 5.5.1 高职院校管理员功能测试 | 第79-82页 |
| 5.5.2 高职院校教师功能测试 | 第82-84页 |
| 5.5.3 培训基地管理员用户测试 | 第84-86页 |
| 5.5.4 测试结果分析 | 第86-87页 |
| 6 总结与展望 | 第87-89页 |
| 6.1 总结 | 第87页 |
| 6.2 研究局限与展望 | 第87-89页 |
| 致谢 | 第89-90页 |
| 参考文献 | 第90-93页 |
| 附录 | 第93页 |
