摘要 | 第4-6页 |
ABSTRACT | 第6-8页 |
1 前言 | 第12-26页 |
1.1 选题依据 | 第12-14页 |
1.1.1 研究背景 | 第12-14页 |
1.1.2 研究目的及意义 | 第14页 |
1.2 文献综述 | 第14-26页 |
1.2.1 武术的概念界定 | 第15页 |
1.2.2 武术特色学校产生的背景和概念 | 第15-16页 |
1.2.3 国内研究现状 | 第16-26页 |
2 研究对象与方法 | 第26-30页 |
2.1 研究对象 | 第26页 |
2.2 研究方法 | 第26-30页 |
2.2.1 文献法 | 第26页 |
2.2.2 调查法 | 第26-28页 |
2.2.3 实地考察法 | 第28-29页 |
2.2.4 数理统计法 | 第29页 |
2.2.5 逻辑分析法 | 第29-30页 |
3 结果与分析 | 第30-52页 |
3.1 南阳市武术特色学校校园武术开展情况 | 第30-34页 |
3.1.1 组织领导 | 第30-32页 |
3.1.2 条件保障 | 第32-33页 |
3.1.3 武术展演和竞赛 | 第33-34页 |
3.2 南阳市武术特色学校武术教学开展现状 | 第34-41页 |
3.2.1 武术教学目标现状分析 | 第34-35页 |
3.2.2 武术课开设情况现状分析 | 第35-37页 |
3.2.3 武术课武术教材现状分析 | 第37页 |
3.2.4 武术课教学计划完成情况分析 | 第37-38页 |
3.2.5 武术教学内容现状分析 | 第38-39页 |
3.2.6 武术教学方法现状分析 | 第39-40页 |
3.2.7 武术教学评价考核现状分析 | 第40-41页 |
3.3 南阳市武术特色学校体育教师基本情况调查与分析 | 第41-46页 |
3.3.1 体育教师的性别、年龄调查分析 | 第41-42页 |
3.3.2 体育教师的学历调查分析 | 第42页 |
3.3.3 体育教师教龄与职称情况分析 | 第42-43页 |
3.3.4 体育教师的体育专项调查分析 | 第43-44页 |
3.3.5 体育教师任职后后期培训情况调查分析 | 第44-45页 |
3.3.6 体育教师当前武术教学中面临的困难情况调查分析 | 第45-46页 |
3.4 南阳市武术特色学校学生对武术认知情况调查与分析 | 第46-48页 |
3.4.1 学生对武术喜爱程度情况分析 | 第46-47页 |
3.4.2 学生了解武术途径的情况分析 | 第47页 |
3.4.3 学生对武术教学作用的理解情况分析 | 第47-48页 |
3.5 南阳市武术特色学校班主任基本情况调查与分析 | 第48-52页 |
3.5.1 班主任对任课老师占用体育课的态度分析 | 第49页 |
3.5.2 班主任对学生参加武术活动、武术比赛和训练的态度分析 | 第49-52页 |
4 南阳市武术特色学武术教学校中存在的主要问题与发展对策 | 第52-62页 |
4.1 武术教学中存在的问题 | 第52-55页 |
4.1.1 武术专业师资力量较弱 | 第52页 |
4.1.2 宣传力度不足,资金来源单一 | 第52-53页 |
4.1.3 家长对武术的认知比较片面 | 第53-54页 |
4.1.4 武术教学内容、考核、学生对武术认知的问题 | 第54页 |
4.1.5 武术教学场地设施不足 | 第54-55页 |
4.2 促进武术教学发展的对策 | 第55-62页 |
4.2.1 加强体育教师武术培训机制,提高教师教学水平 | 第55-56页 |
4.2.2 加强校园武术宣传,营造校园武术氛围 | 第56-57页 |
4.2.3 以教材为本,优化改革武术教学内容 | 第57-58页 |
4.2.4 优化武术课程教学方法与手段 | 第58-60页 |
4.2.5 优化武术教学评价考核标准 | 第60-62页 |
5 结论与建议 | 第62-64页 |
5.1 结论 | 第62页 |
5.2 建议 | 第62-64页 |
参考文献 | 第64-68页 |
附录 | 第68-79页 |
附录 A 南阳市武术特色学校武术教学现状调查与对策研究体育教师调查问卷 | 第68-72页 |
附录 B 南阳市武术特色学校武术教学现状调查与对策研究班主任教师调查问卷 | 第72-74页 |
附录 C 南阳市武术特色学校武术教学现状调查与对策研究领导访谈提纲 | 第74-75页 |
附录 D 南阳市武术特色学校武术教学现状调查与对策研究学生访谈提纲 | 第75-76页 |
附录 E 南阳市武术特色学校武术教学现状调查与对策研究家长访谈提纲 | 第76-77页 |
附录 F 问卷效度综合检验表 | 第77-79页 |
致谢 | 第79-80页 |
攻读学位期间发表的学术论文与研究成果 | 第80-81页 |