| 摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4页 |
| 第一章 绪论 | 第7-9页 |
| 第一节 问题的提出 | 第7-8页 |
| 第二节 研究意义 | 第8-9页 |
| 第二章 文献回顾 | 第9-14页 |
| 第一节 政治参与 | 第9页 |
| 第二节 政治参与与公共参与 | 第9-10页 |
| 第三节 大学生的政治参与 | 第10-11页 |
| 第四节 政治效能感与政治参与 | 第11-12页 |
| 第五节 文化资本与政治参与 | 第12-14页 |
| 第三章 研究设计与实施 | 第14-22页 |
| 第一节 理论基础 | 第14-15页 |
| 一、文化资本及文化资本存在的形态 | 第14-15页 |
| 二、文化资本的理论模型：文化再生产模型 | 第15页 |
| 三、政治效能感 | 第15页 |
| 第二节 研究设计 | 第15-22页 |
| 一、研究方法 | 第15-16页 |
| 二、数据 | 第16页 |
| 三、因变量 | 第16-18页 |
| 四、自变量 | 第18-21页 |
| 五、研究框架 | 第21页 |
| 六、研究假设 | 第21-22页 |
| 第四章 研究发现 | 第22-29页 |
| 第一节 政治参与的描述性统计及分析 | 第22-23页 |
| 第二节 政治效能感的描述性统计及分析 | 第23-24页 |
| 第三节 文化资本的描述性统计及分析 | 第24-26页 |
| 第四节 政治效能感、文化资本与大学生政治参与回归分析 | 第26-29页 |
| 第五章 结论与讨论 | 第29-37页 |
| 第一节 研究结论 | 第29-30页 |
| 一、性别与政治参与 | 第29页 |
| 二、任干经历与政治参与 | 第29页 |
| 三、政治效能感与政治参与 | 第29页 |
| 四、文化资本与政治参与 | 第29-30页 |
| 第二节 相关问题讨论 | 第30-34页 |
| 一、北京市大学生政治参与特点 | 第30页 |
| 二、北京市大学生政治效能感与政治参与 | 第30-32页 |
| 三、北京市大学生文化资本与政治参与 | 第32-33页 |
| 四、小结 | 第33-34页 |
| 第三节 对策与建议 | 第34-35页 |
| 一、培养大学生政治效能感,拓宽大学生政治参与的渠道 | 第34页 |
| 二、创造良好的家庭环境,树立科学的培养理念 | 第34页 |
| 三、创建鼓励参与的校园文化环境,激发大学生政治参与的热情 | 第34-35页 |
| 四、创新思想政治教育方法,提高大学生政治参与意识与能力 | 第35页 |
| 第四节 研究的不足 | 第35-37页 |
| 参考文献 | 第37-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |
