| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 绪论 | 第8-15页 |
| ·选题意义 | 第8-10页 |
| ·现实意义 | 第8-10页 |
| ·论意义 | 第10页 |
| ·研究现状 | 第10-12页 |
| ·国外关于价值观念的相关学说 | 第10-11页 |
| ·社会主义核心价值体系的国内研究 | 第11-12页 |
| ·研究方法与研究思路 | 第12-15页 |
| ·研究方法 | 第12-14页 |
| ·研究的基本思路 | 第14-15页 |
| 2 基本概念界定 | 第15-22页 |
| ·价值、价值观、价值体系 | 第15-18页 |
| ·价值的内涵、本质及分类 | 第15页 |
| ·价值观的内涵和核心问题 | 第15-16页 |
| ·价值体系的内涵、特点及构成因素 | 第16-18页 |
| ·核心价值体系、社会主义核心价值体系、中国特色社会主义核心价值体系 | 第18-22页 |
| ·核心价值体系的基本内容 | 第18页 |
| ·社会主义核心价值体系的影响因素 | 第18-20页 |
| ·中国特色社会主义核心价值体系的构成特点 | 第20-22页 |
| 3 社会主义核心价值体系的结构构成分析 | 第22-32页 |
| ·具体内容构成 | 第22-25页 |
| ·核心价值依据:马克思主义指导思想 | 第22页 |
| ·核心价值目标:中国特色社会主义共同理想 | 第22-23页 |
| ·核心价值条件:民族精神和时代精神 | 第23-24页 |
| ·核心价值基础:社会主义荣辱观 | 第24-25页 |
| ·内在结构分析 | 第25-32页 |
| ·理论渊源 | 第25页 |
| ·历史追溯 | 第25-27页 |
| ·现实动力 | 第27-29页 |
| ·基础意义 | 第29-30页 |
| ·有机关系 | 第30页 |
| ·实施主体 | 第30-32页 |
| 4 社会主义核心价值体系的完善路径 | 第32-45页 |
| ·面临的现实挑战 | 第32-39页 |
| ·当代生产观念的挑战 | 第32-33页 |
| ·当代消费观念的挑战 | 第33-34页 |
| ·当代生活理念的挑战 | 第34-35页 |
| ·当代教育方式的挑战 | 第35-39页 |
| ·外部价值因素的挑战 | 第39页 |
| ·完善结构的路径 | 第39-45页 |
| ·正确处理好一元指导与多元并存的关系 | 第40-41页 |
| ·完善价值张力与其具体操作的体系 | 第41-42页 |
| ·通过国民教育培养价值信仰的自觉性 | 第42-43页 |
| ·维护好可信性与确信性的关系 | 第43-45页 |
| 结论 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49-51页 |