| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 1 前言 | 第9-10页 |
| 1.1 选题背景 | 第9页 |
| 1.2 研究目的 | 第9页 |
| 1.3 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.3.1 理论意义 | 第9页 |
| 1.3.2 实践意义 | 第9-10页 |
| 2 文献综述 | 第10-13页 |
| 2.1 我国体育中考实施现状的研究 | 第10页 |
| 2.2 关于体育中考实施对体育教学影响的研究 | 第10-11页 |
| 2.3 中考体育中存在的不足与对策研究 | 第11-13页 |
| 3.研究对象与方法 | 第13-15页 |
| 3.1 研究对象 | 第13页 |
| 3.2 研究方法 | 第13-15页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第13页 |
| 3.2.2 专家访谈法 | 第13页 |
| 3.2.3 数理统计法 | 第13页 |
| 3.2.4 问卷调查法 | 第13-15页 |
| 4.研究结果与分析 | 第15-26页 |
| 4.1 新疆维吾尔自治区中考开展基本情况 | 第15页 |
| 4.1.1 石河子市考试项目（2017年）设置分析 | 第15页 |
| 4.1.2 考试评分标准的分析 | 第15页 |
| 4.1.3 考试组织形式的分析 | 第15页 |
| 4.2 体育中考实施对体育教学的影响 | 第15-21页 |
| 4.2.1 体育中考对体育课教学目标的影响 | 第16页 |
| 4.2.2 体育中考对体育课教学内容的影响 | 第16-18页 |
| 4.2.3 体育中考对体育课教学方法的影响 | 第18-19页 |
| 4.2.4 体育中考对学生课堂体育成绩指标的影响 | 第19页 |
| 4.2.5 中考体育对初中体育教学环境的影响 | 第19-21页 |
| 4.3 体育中考对体育教师的影响 | 第21-23页 |
| 4.3.1.对体育教师工作压力的影响 | 第22页 |
| 4.3.2 对体育教师社会地位的影响 | 第22-23页 |
| 4.4 体育中考对学生的影响 | 第23-26页 |
| 4.4.1 体育中考对体育学习压力的影响 | 第23页 |
| 4.4.2 体育中考对学生参与课外体育锻炼的影响 | 第23-25页 |
| 4.4.3 学生对于体育中考实施态度的影响 | 第25-26页 |
| 5.结论与建议 | 第26-28页 |
| 5.1 结论 | 第26页 |
| 5.2 建议 | 第26-28页 |
| 参考文献 | 第28-29页 |
| 附件1 | 第29-32页 |
| 附件2 | 第32-35页 |
| 附件3 | 第35-36页 |
| 附件4 | 第36-37页 |
| 致谢 | 第37-38页 |
| 作者简介 | 第38-39页 |
| 石河子大学硕士研究生学位论文导师评阅表 | 第39页 |