信息用品对农村中小学生校外活动影响研究
| 摘要 | 第5-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 第一章 导言 | 第11-21页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第11-12页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第11页 |
| 1.1.2 研究目的 | 第11页 |
| 1.1.3 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.2 研究依据 | 第12-13页 |
| 1.2.1 理论依据 | 第12-13页 |
| 1.2.2 现实依据 | 第13页 |
| 1.3 国内外研究综述 | 第13-18页 |
| 1.3.1 国外研究综述 | 第13-14页 |
| 1.3.2 国内研究综述 | 第14-18页 |
| 1.4 研究思路和内容 | 第18页 |
| 1.5 研究对象的界定 | 第18-19页 |
| 1.5.1 研究对象 农村中小学生 | 第18-19页 |
| 1.5.2 研究个案 贤城小学和博兴第五中学 | 第19页 |
| 1.6 研究方法 | 第19-20页 |
| 1.6.1 社会调查法 | 第19-20页 |
| 1.6.2 文献梳理法 | 第20页 |
| 1.7 论文创新之处 | 第20-21页 |
| 第二章 不同时代农村中小学生校外活动状况 | 第21-27页 |
| 2.1 校外活动内容 | 第21-22页 |
| 2.1.1 前信息时代农村中小学生校外活动的内容 | 第21-22页 |
| 2.1.2 信息时代农村中小学生校外活动的内容 | 第22页 |
| 2.2 校外活动对象 | 第22-23页 |
| 2.2.1 前信息时代农村中小学生校外活动的对象 | 第22-23页 |
| 2.2.2 信息时代农村中小学生校外活动的对象 | 第23页 |
| 2.3 农村中小学生校外活动特点 | 第23-24页 |
| 2.3.1 前信息时代校外活动的特点 | 第23-24页 |
| 2.3.2 信息时代校外活动的特点 | 第24页 |
| 2.4 校外活动与学校教育的关系 | 第24-27页 |
| 第三章 影响农村中小学生的主要信息用品 | 第27-33页 |
| 3.1 信息用品的界定和类别 | 第27-28页 |
| 3.1.1 信息用品的界定 | 第27页 |
| 3.1.2 农村信息用品的主要类别 | 第27-28页 |
| 3.2 农村信息用品的变化 | 第28-29页 |
| 3.2.1 信息用品数量种类的变化 | 第28页 |
| 3.2.2 信息用品运用难易程度的变化 | 第28页 |
| 3.2.3 信息用品对学生影响的变化 | 第28-29页 |
| 3.3 农村社会信息用品的发展趋势 | 第29-33页 |
| 3.3.1 电视机在农村家庭中难以被取代 | 第29-30页 |
| 3.3.2 电脑在农村将得到快速发展 | 第30-31页 |
| 3.3.3 手机将成为学生的必需品 | 第31-33页 |
| 第四章 信息用品对农村中小学生的影响分析 | 第33-40页 |
| 4.1 学生使用信息用品的主要特点 | 第33-34页 |
| 4.1.1 学生使用信息用品的随意性 | 第33页 |
| 4.1.2 学生使用信息用品的学习性 | 第33页 |
| 4.1.3 学生使用信息用品的娱乐性 | 第33-34页 |
| 4.2 信息用品对农村中小学生的双面影响 | 第34-37页 |
| 4.2.1 对农村中小学生校外活动的积极作用 | 第34-35页 |
| 4.2.2 对农村中小学生校外活动的消极影响 | 第35-37页 |
| 4.3 信息用品对学生产生消极影响的主要原因 | 第37-40页 |
| 4.3.1 中小学生自制力差 | 第37页 |
| 4.3.2 信息用品诱惑大、容易上瘾 | 第37-38页 |
| 4.3.3 农村学生缺乏良好的教育环境 | 第38-40页 |
| 第五章 完善农村中小学生信息用品应用的环境 | 第40-44页 |
| 5.1 政府加强管理和规范作用 | 第40-41页 |
| 5.1.1 完善法律法规，优化社会环境 | 第40页 |
| 5.1.2 开发绿色健康的信息产品和资源 | 第40-41页 |
| 5.1.3 建设农村学生公共活动场所和设施 | 第41页 |
| 5.2 学校注重教育和引导作用 | 第41-42页 |
| 5.2.1 改革教学方式，推行素质教育 | 第41-42页 |
| 5.2.2 完善学校管理模式 | 第42页 |
| 5.2.3 加强学校周边环境治理 | 第42页 |
| 5.3 家庭发挥监督和督促作用 | 第42-44页 |
| 5.3.1 家长注重提高自身的素质 | 第42-43页 |
| 5.3.2 科学引导和监督孩子的行为 | 第43页 |
| 5.3.3 注重对学生综合素质的培养 | 第43-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 作者简介 | 第48页 |
