信息过程与政策过程同构研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 导论 | 第8-23页 |
| (一) 学科视角下的信息要素 | 第8-9页 |
| (二) 选题意义 | 第9-11页 |
| (三) 研究内容及创新点 | 第11页 |
| (四) 研究方法 | 第11-12页 |
| (五) 名词解释 | 第12-13页 |
| (六) 文献综述 | 第13-23页 |
| 1、公共政策相关文献 | 第13-16页 |
| 2、信息经济学相关文献 | 第16-17页 |
| 3、信息管理与政务形式 | 第17-18页 |
| 4、决策科学相关文献 | 第18-19页 |
| 5、现代哲学相关文献 | 第19-21页 |
| 6、咨询科学相关文献 | 第21-22页 |
| 7、参与与利益相关文献 | 第22-23页 |
| 一、信息主体地位确立 | 第23-29页 |
| (一) 经验知识与参与 | 第23-24页 |
| (二) 对政策过程中博弈模型的反思 | 第24-25页 |
| (三) 信息商品三要素 | 第25-27页 |
| (四) 信息主体 | 第27-29页 |
| 二、主体实践之上的信息过程 | 第29-34页 |
| (一) 信息流程中的主体行为 | 第29-30页 |
| (二) 信息过程民主化 | 第30-31页 |
| (三) 个体信息源的共同利益指向 | 第31-34页 |
| 三、实现超越主体性的工具 | 第34-39页 |
| (一) 信息效能获得 | 第34-37页 |
| (二) 信息意义的形成 | 第37-39页 |
| 四、实践建议 | 第39-43页 |
| (一) 完善协商制度建设 | 第39-40页 |
| (二) 探索有关执行过程中参与实践的具体办法 | 第40-41页 |
| (三) 建设基于个体之上的松散联盟 | 第41页 |
| (四) 推动学习 | 第41-42页 |
| (五) 生活世界中的全面参与 | 第42-43页 |
| (六) 发展网络参与平台 | 第43页 |
| 结论 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 攻读硕士学位期间完成的科研成果 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48页 |
