| Acknowledgements | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 摘要 | 第7-10页 |
| Chapter One Introduction | 第10-16页 |
| 1.1 Background of the study | 第10-12页 |
| 1.2 The significance of the study | 第12-14页 |
| 1.3 Organization of the Research | 第14-16页 |
| Chapter Two Literature Review | 第16-32页 |
| 2.1 An Introduction to Dialogic Teaching Method | 第16-26页 |
| 2.1.1 The Definition of Dialogic Teaching Method | 第16-18页 |
| 2.1.2 Essential modes of Dialogic Teaching | 第18-20页 |
| 2.1.3 Essential Forms of Dialogic Teaching | 第20-23页 |
| 2.1.4 Characteristics Dialogic Teaching | 第23-26页 |
| 2.2 The present research situation of Dialogic teaching abroad | 第26-28页 |
| 2.3 The research on Dialogic teaching at home | 第28-32页 |
| Chapter Three Theoretical Bases of Dialogic Teaching | 第32-36页 |
| 3.1 Bakhtin’s Dialogue Theory | 第32-33页 |
| 3.2 Interactive Theory | 第33-36页 |
| Chapter Four Methodology | 第36-46页 |
| 4.1 Questions | 第36页 |
| 4.2 Subjects | 第36-37页 |
| 4.3 Instruments | 第37-38页 |
| 4.3.1 Pre-questionnaire and post-questionnaire | 第37-38页 |
| 4.3.2 Pre-test and post-test | 第38页 |
| 4.3.3 SPSS | 第38页 |
| 4.4 Procedures | 第38-45页 |
| 4.4.1 Pre-test | 第38-39页 |
| 4.4.2 The implementation of Dialogic Teaching in the experiment | 第39-45页 |
| 4.5 Data Collection | 第45-46页 |
| Chapter Five Data Analysis and Discussion | 第46-54页 |
| 5.1 Data Analysis and Discussion on Questionnaires | 第46-47页 |
| 5.2 Data Analysis and Discussion on Tests | 第47-54页 |
| 5.2.1 Data analysis and discussion on pre-test | 第47-49页 |
| 5.2.2 Data analysis and discussion on post-test | 第49-50页 |
| 5.2.3 Data analysis of EC in pre-test and post-test | 第50-51页 |
| 5.2.4 Data analysis of CC in pre-test and post-test | 第51-54页 |
| Chapter Six Conclusion | 第54-62页 |
| 6.1 The major findings | 第55-57页 |
| 6.2 The limitations | 第57-59页 |
| 6.3 Suggestions | 第59-62页 |
| Bibliography | 第62-66页 |
| Appendix I | 第66-67页 |
| Appendix II | 第67-74页 |
| Appendix III | 第74-80页 |
| Appendix IV | 第80-81页 |
