研究生学位管理数据自动检测分析
| 摘要 | 第10-12页 |
| ABSTRACT | 第12-13页 |
| 第一章 绪论 | 第14-22页 |
| 1.1 研究背景和意义 | 第14-16页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第14-15页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第15-16页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第16-19页 |
| 1.2.1 数据统计分析技术 | 第16-17页 |
| 1.2.2 学位管理的研究现状 | 第17-19页 |
| 1.3 主要研究内容和创新点 | 第19-20页 |
| 1.3.1 主要研究内容 | 第19-20页 |
| 1.3.2 创新点 | 第20页 |
| 1.4 本文组织结构 | 第20-22页 |
| 第二章 学位管理数据检测统计 | 第22-36页 |
| 2.1 学位管理基本数据的检测 | 第22-24页 |
| 2.1.1 检测原理 | 第22-23页 |
| 2.1.2 检测策略 | 第23-24页 |
| 2.2 学位管理状态数据介绍 | 第24-27页 |
| 2.3 学位管理状态数据检测 | 第27-28页 |
| 2.4 学位管理状态数据建模 | 第28-32页 |
| 2.4.1 数据筛选 | 第28-29页 |
| 2.4.2 数据建模 | 第29-30页 |
| 2.4.3 统计结果排序 | 第30-31页 |
| 2.4.4 数据分析流程图 | 第31-32页 |
| 2.5 学位管理数据分析 | 第32-36页 |
| 2.5.1 数据筛选 | 第32-33页 |
| 2.5.2 数据统计 | 第33-34页 |
| 2.5.3 数据排序 | 第34-35页 |
| 2.5.4 统计出各状态每天人数 | 第35-36页 |
| 第3章 学位管理过程数据展示分析 | 第36-45页 |
| 3.1 学位管理过程数据展示 | 第36-38页 |
| 3.1.1 数据展示 | 第36-37页 |
| 3.1.2 结果分析 | 第37-38页 |
| 3.2 单一状态数据统计分析 | 第38-41页 |
| 3.2.1 数据分析 | 第39-40页 |
| 3.2.2 数据展示 | 第40页 |
| 3.2.3 结果分析 | 第40-41页 |
| 3.3 单一学院学生状态统计分析 | 第41-45页 |
| 3.3.1 数据分析 | 第41-42页 |
| 3.3.2 结果展示 | 第42-43页 |
| 3.3.3 结果分析 | 第43-45页 |
| 第4章 未授予学位学生情况数据展示分析 | 第45-55页 |
| 4.1未授予学位学生状态和原因可视化 | 第45-49页 |
| 4.1.1 未授予学位学生数据分析 | 第45-47页 |
| 4.1.1.1 学生状态数据分析 | 第45-46页 |
| 4.1.1.2 学生未授予学位原因数据分析 | 第46-47页 |
| 4.1.2 数据展示 | 第47-48页 |
| 4.1.3 结果分析 | 第48-49页 |
| 4.2 历年未通过情况展示分析 | 第49-51页 |
| 4.2.1 数据分析 | 第49-50页 |
| 4.2.2 数据展示分析 | 第50-51页 |
| 4.3 过程异常数据展示分析 | 第51-55页 |
| 4.3.1 异常数据展示 | 第51-53页 |
| 4.3.2 结果分析 | 第53-55页 |
| 第5章 总结和展望 | 第55-57页 |
| 5.1 总结 | 第55-56页 |
| 5.2 展望 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第61-62页 |
| 攻读学位期间参与科研项目情况 | 第62-63页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第63页 |
