| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第9-13页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.1.1 教育发展离不开信息技术的支撑 | 第9页 |
| 1.1.2 中职英语基础课的教学有待完善 | 第9页 |
| 1.1.3 TPACK知识与中职英语基础课程教学 | 第9-10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第10页 |
| 1.2.2 现实意义 | 第10页 |
| 1.3 研究目标和研究内容 | 第10-11页 |
| 1.3.1 研究目标 | 第10页 |
| 1.3.2 研究内容 | 第10-11页 |
| 1.4 研究思路和研究方法 | 第11页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第11页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第11页 |
| 1.5 研究创新点和可行性分析 | 第11-13页 |
| 1.5.1 研究创新点 | 第11-12页 |
| 1.5.2 可行性分析 | 第12-13页 |
| 第二章 文献综述 | 第13-19页 |
| 2.1 中职英语基础课教学中存在问题 | 第13-14页 |
| 2.1.1 中职英语基础课内容方面 | 第13页 |
| 2.1.2 中职英语基础课教学实践方面 | 第13页 |
| 2.1.3 中职英语基础课教学相关人员方面 | 第13-14页 |
| 2.1.4 中职英语基础课教学环境方面 | 第14页 |
| 2.2 中职英语基础课的教学现状 | 第14-16页 |
| 2.2.1 课程背景 | 第14页 |
| 2.2.2 课程目标 | 第14页 |
| 2.2.3 课程内容 | 第14-15页 |
| 2.2.4 课程活动 | 第15页 |
| 2.2.5 课程评价 | 第15-16页 |
| 2.3 TPACK研究综述 | 第16-19页 |
| 2.3.1 TPACK内涵 | 第16-17页 |
| 2.3.2 国外相关研究 | 第17页 |
| 2.3.3 国内相关研究 | 第17-18页 |
| 2.3.4 TPACK研究总结 | 第18-19页 |
| 第三章 中职英语基础课相关调查 | 第19-31页 |
| 4.1 中职学生英语基础课学习情况调查 | 第19-26页 |
| 4.1.1 调查概况 | 第19页 |
| 4.1.2 调查结果分析 | 第19-26页 |
| 4.2 中职学生英语基础课学习需求调查 | 第26-31页 |
| 4.2.1 调查概况 | 第26页 |
| 4.2.2 调查结果 | 第26-31页 |
| 第四章 TPACK框架在中职英语基础课中的应用分析 | 第31-36页 |
| 4.1 中职英语教学中的TPACK框架 | 第31页 |
| 4.2 TPK在中职英语基础课教学中的应用分析 | 第31-32页 |
| 4.3 TCK在中职英语基础课教学中的应用分析 | 第32-33页 |
| 4.4 PCK在中职英语基础课教学中的应用分析 | 第33-34页 |
| 4.5 TPACK各要素在中职英语基础课教学中的整合应用分析 | 第34-36页 |
| 第五章 TPACK框架下中职英语基础课教学方案的建构与实施 | 第36-52页 |
| 5.1 TPACK框架在中职英语基础课中的应用原则 | 第36-37页 |
| 5.1.1 以教学设计相关理论为框架 | 第36页 |
| 5.1.2 以学生学习状况和学习需求为依据 | 第36-37页 |
| 5.1.3 以TPACK知识为指导 | 第37页 |
| 5.2 教学方案设计 | 第37-42页 |
| 5.2.1 语音教学方案设计 | 第37-38页 |
| 5.2.2 听说教学方案设计 | 第38-39页 |
| 5.2.3 阅读教学方案设计 | 第39-41页 |
| 5.2.4 语法教学方案设计 | 第41页 |
| 5.2.5 写作教学方案设计 | 第41-42页 |
| 5.3 教学方案实施与小结 | 第42-48页 |
| 5.3.1 语音教学方案实施与小结 | 第42-45页 |
| 5.3.2 听说教学方案实施与小结 | 第45-46页 |
| 5.3.3 阅读教学方案实施与小结 | 第46页 |
| 5.3.4 语法教学方案实施与小结 | 第46-47页 |
| 5.3.5 写作教学方案实施与小结 | 第47-48页 |
| 5.4 实施效果分析 | 第48-52页 |
| 5.4.1 测试项目 | 第48-49页 |
| 5.4.2 测试效果分析 | 第49-52页 |
| 第六章 结论与展望 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
| 附录 | 第57-61页 |
| 在学期间公开发表论文情况 | 第61页 |
