摘要 | 第5-7页 |
ABSTRACT | 第7-8页 |
第一章 绪论 | 第11-19页 |
1.1 问题的提出 | 第11-12页 |
1.2 研究的目的、意义 | 第12-13页 |
1.2.1 研究目的 | 第12页 |
1.2.2 研究意义 | 第12-13页 |
1.3 文献综述 | 第13-15页 |
1.3.1 有关手机依赖症的相关研究 | 第13-14页 |
1.3.2 有关身体活动量的相关研究 | 第14页 |
1.3.3 有关手机依赖症与身体活动量产生作用的相关研究 | 第14-15页 |
1.4 国内外研究现状 | 第15-19页 |
1.4.1 国外对手机依赖与身体活动量的研究现状 | 第15-16页 |
1.4.2 国内对手机依赖与身体活动量的研究现状 | 第16-19页 |
第二章 研究对象与方法 | 第19-21页 |
2.1 研究对象 | 第19页 |
2.2 研究工具 | 第19-21页 |
2.2.1 手机使用基本情况调查 | 第19页 |
2.2.2 手机依赖量表 | 第19-20页 |
2.2.3 访谈法 | 第20页 |
2.2.4 数理统计法 | 第20页 |
2.2.5 逻辑分析法 | 第20-21页 |
第三章 湘潭市初中男生手机依赖症与学生身体活动量的现状调查 | 第21-33页 |
3.1 湘潭市调查区域初中男生基本情况 | 第21-24页 |
3.1.1 初中男生手机使用的基本情况 | 第21-22页 |
3.1.2 使用手机的时间 | 第22页 |
3.1.3 手机主要联系对象 | 第22-23页 |
3.1.4 手机的主要使用功能 | 第23-24页 |
3.2 男生手机依赖症程度分析 | 第24-27页 |
3.2.1.轻度手机依赖症的状况 | 第25页 |
3.2.2.中度手机依赖症的状况 | 第25-26页 |
3.2.3.重度手机依赖症的状况 | 第26页 |
3.2.4 手机依赖症的状况汇总 | 第26-27页 |
3.3 湘潭市初中男生手机依赖症与身体活动量关系的分析 | 第27-30页 |
3.3.1 手机依赖症轻度、中度、重度男生参与身体活动量的次数 | 第28页 |
3.3.2 手机依赖症轻度、中度、重度男生参与身体活动量的时间 | 第28-29页 |
3.3.3 手机依赖症的男生参与身体活动量的强度 | 第29-30页 |
3.4 身体活动量对手机依赖症同学产生的影响 | 第30-33页 |
3.4.1 身体活动量对轻度手机依赖症同学产生的影响 | 第30-31页 |
3.4.2 身体活动量对中度手机依赖症同学产生的影响 | 第31页 |
3.4.3 身体活动量对重度手机依赖症同学产生的影响 | 第31-33页 |
第四章 结果与分析 | 第33-35页 |
4.1 培养男生对身体活动的认可度 | 第33页 |
4.2 社会对身体活动量活动的个体主观需要 | 第33-34页 |
4.3 学校的身体活动量活动环境 | 第34-35页 |
第五章 通过身体活动量改善湘潭市初中男生手机依赖症的思考 | 第35-37页 |
5.1 社会层面,加大宣传引导学生正确使用手机 | 第35页 |
5.2 学校层面,加大校园体育设施投入,完善身体活动量基础保障建设 | 第35-36页 |
5.3 家庭层面,引进学校与家长负责制度,促进身体活动量对手机依赖症的影响26第六章 结论与建议 | 第36-37页 |
第六章 结论与建议 | 第37-39页 |
6.1 结论 | 第37页 |
6.2 建议 | 第37-39页 |
参考文献 | 第39-41页 |
附录A | 第41-43页 |
附录B | 第43-45页 |
附录C | 第45-47页 |
附录D | 第47-48页 |
致谢 | 第48页 |