| 中文摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 引言 | 第9-17页 |
| 一、选题依据和研究意义 | 第9-10页 |
| 二、文献综述 | 第10-15页 |
| 三、研究思路和方法 | 第15-16页 |
| 四、创新之处与不足 | 第16-17页 |
| 第一章 高中生社团活动资源概述 | 第17-28页 |
| 第一节 高中生社团活动资源的内涵 | 第17-22页 |
| 一、课程资源的内涵 | 第17-20页 |
| 二、高中生社团活动资源的内涵 | 第20-22页 |
| 第二节 高中生社团活动资源的类型 | 第22-25页 |
| 一、理论学习类社团活动资源 | 第22-23页 |
| 二、文学艺术类社团活动资源 | 第23-24页 |
| 三、科技活动类社团活动资源 | 第24页 |
| 四、实践服务类社团活动资源 | 第24-25页 |
| 五、文娱体育类社团活动资源 | 第25页 |
| 第三节 高中生社团活动资源的特点 | 第25-28页 |
| 一、学生是高中生社团活动资源开发的关键主体 | 第25-26页 |
| 二、活动是高中生社团活动资源呈现的主要方式 | 第26-28页 |
| 第二章 高中生社团活动资源在《文化生活》教学中开发与利用的必要性和可行性 | 第28-34页 |
| 第一节 高中生社团活动资源在《文化生活》教学中开发与利用的必要性 | 第28-31页 |
| 一、实现《文化生活》教学生活化的需要 | 第28-29页 |
| 二、实现《文化生活》教学情感体验性的需要 | 第29-30页 |
| 三、实现《文化生活》教学主体性的需要 | 第30-31页 |
| 第二节 高中生社团活动资源在《文化生活》教学中开发与利用的可行性 | 第31-34页 |
| 一、理念上的契合 | 第31-32页 |
| 二、内容上的融合 | 第32-33页 |
| 三、方法上的结合 | 第33-34页 |
| 第三章 高中生社团活动资源在《文化生活》教学中开发与利用的现状 | 第34-43页 |
| 第一节 高中生社团活动资源在《文化生活》教学中开发与利用的基本情况 | 第34-38页 |
| 一、对高中生社团活动资源的认知及其开发利用的态度 | 第34-36页 |
| 二、教学中开发与利用高中生社团活动资源的状况 | 第36-38页 |
| 三、教学中开发与利用高中生社团活动资源遇到的困难 | 第38页 |
| 第二节 高中生社团活动资源在《文化生活》教学中开发与利用存在的问题 | 第38-40页 |
| 一、开发与利用的频率较低 | 第38-39页 |
| 二、开发与利用的方式单调 | 第39-40页 |
| 三、开发与利用的主体单一 | 第40页 |
| 第三节 高中生社团活动资源在《文化生活》教学中开发与利用存在问题的原因 | 第40-43页 |
| 一、教师开发与利用的意识淡薄，能力欠缺 | 第40-41页 |
| 二、在现行高考重压下，学生动力难以调动 | 第41-42页 |
| 三、缺乏外部力量的有力支持，经费筹集困难 | 第42-43页 |
| 第四章 高中生社团活动资源在《文化生活》教学中开发与利用的原则和步骤 | 第43-50页 |
| 第一节 高中生社团活动资源在《文化生活》教学中开发与利用的原则 | 第43-46页 |
| 一、目的性原则 | 第43-44页 |
| 二、适度性原则 | 第44-45页 |
| 三、多样性原则 | 第45页 |
| 四、主体性原则 | 第45-46页 |
| 第二节 高中生社团活动资源在《文化生活》教学中开发与利用的步骤 | 第46-50页 |
| 一、调查研究 | 第46-47页 |
| 二、搜集素材 | 第47页 |
| 三、筛选加工 | 第47-48页 |
| 四、整合利用 | 第48-50页 |
| 第五章 高中生社团活动资源在《文化生活》教学中开发与利用的对策 | 第50-61页 |
| 第一节 提高教师素养，增强高中生社团活动资源开发与利用的充分性 | 第50-53页 |
| 一、转变教育教学观念 | 第50-51页 |
| 二、增强开发与利用意识 | 第51-52页 |
| 三、提升开发与利用能力 | 第52-53页 |
| 第二节 开展各种教学活动，拓宽高中生社团活动资源开发与利用的渠道 | 第53-58页 |
| 一、开展课堂教学活动 | 第53-56页 |
| 二、开展学校课外活动 | 第56-57页 |
| 三、开展研究性学习活动 | 第57-58页 |
| 第三节 协调各方力量，建立高中生社团活动资源开发与利用的共同体 | 第58-61页 |
| 一、师生互动 | 第59页 |
| 二、家校互联 | 第59-60页 |
| 三、社会互助 | 第60-61页 |
| 结语 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-65页 |
| 附录 | 第65-71页 |
| 致谢 | 第71-72页 |
