摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
Chapter One Introduction | 第10-12页 |
1.1 Background of the Study | 第10-11页 |
1.2 Purpose of the Research | 第11页 |
1.3 The Significance of the Research | 第11-12页 |
Chapter Two Literature Review | 第12-18页 |
2.1 Studies Concerning Autonomous Learning at Home | 第12-14页 |
2.2 Studies about Autonomous Learning Abroad | 第14-17页 |
2.3 The Statement of My Thesis | 第17-18页 |
Chapter Three Theoretical Foundation | 第18-21页 |
3.1 Theory of Autonomous Learning Ability | 第18页 |
3.2 Theory of Workplace English | 第18-19页 |
3.3 Theory of Constructivism | 第19-21页 |
Chapter Four Research Design | 第21-40页 |
4.1 Students’ Learning Problems in Vocational Colleges | 第21页 |
4.2 Hypotheses | 第21-22页 |
4.3 Subjects | 第22页 |
4.4 Instruments in the Study | 第22-23页 |
4.5 Teaching Materials and Instruction | 第23-37页 |
4.5.1 Task-based Teaching Method | 第24-27页 |
4.5.2 Anchored Teaching Method | 第27-30页 |
4.5.3 Transposition Teaching Method with Group Competition | 第30-32页 |
4.5.4 Communicative Language Teaching Method | 第32-37页 |
4.6 Tests | 第37-40页 |
4.6.1 Test of Students’ Writing Skill of a Self-introduction | 第38页 |
4.6.2 Test of Students’ Master of Announcement | 第38页 |
4.6.3 Test of Students’ Master the Textbook | 第38-39页 |
4.6.4 Test of Students’ Oral English Ability for Job Interviews | 第39-40页 |
Chapter Five Results and Discussion | 第40-43页 |
5.1 Pre and Post Test Results | 第40-42页 |
5.1.1 The Final Evaluation at Post-test | 第40-41页 |
5.1.2 Teacher’s Reflection Notes | 第41-42页 |
5.2 Questionnaires Result and Discussion | 第42-43页 |
5.2.1 Data Collection and Analysis | 第42-43页 |
Chapter Six Conclusions | 第43-51页 |
6.1 Findings of the Research | 第43页 |
6.2 Implication of the Research | 第43-49页 |
6.3 Limitations of the Research | 第49-50页 |
6.4 Suggestions for Further Research | 第50-51页 |
References | 第51-53页 |
Appendix Ⅰ | 第53-54页 |
Appendix Ⅱ | 第54页 |
Appendix Ⅲ | 第54-57页 |
Appendix Ⅳ | 第57页 |
Appendix Ⅴ | 第57页 |
Appendix Ⅵ | 第57-60页 |
Appendix Ⅶ | 第60页 |