| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第13-21页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第13-14页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第13-14页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第14页 |
| 1.2 国内外研究综述 | 第14-19页 |
| 1.2.1 国内研究综述 | 第14-17页 |
| 1.2.2 国外研究综述 | 第17-19页 |
| 1.3 研究内容与研究方法 | 第19-20页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第19-20页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第20页 |
| 1.4 创新点 | 第20-21页 |
| 第2章 2011-2014年大学生网络舆情发展状况 | 第21-35页 |
| 2.1 大学生网络舆情内涵 | 第21-22页 |
| 2.1.1 舆情与网络舆情 | 第21页 |
| 2.1.2 大学生网络舆情 | 第21-22页 |
| 2.2 数据采集及类目建构 | 第22-24页 |
| 2.2.1 数据采集说明 | 第22-23页 |
| 2.2.2 类目建构 | 第23-24页 |
| 2.3 描述统计分析结果 | 第24-35页 |
| 2.3.1 舆情关涉议题 | 第24-29页 |
| 2.3.2 舆情倾向性 | 第29-31页 |
| 2.3.3 舆情传播载体 | 第31页 |
| 2.3.4 舆情传播地区 | 第31-33页 |
| 2.3.5 舆情影响力 | 第33-35页 |
| 第3章 2011-2014年大学生网络舆情发展规律 | 第35-45页 |
| 3.1 舆情话题聚焦的时间分布规律 | 第35-38页 |
| 3.1.1 第一季度聚焦话题 | 第35-36页 |
| 3.1.2 第二季度聚焦话题 | 第36页 |
| 3.1.3 第三季度聚焦话题 | 第36-37页 |
| 3.1.4 第四季度聚焦话题 | 第37-38页 |
| 3.2 舆情演变规律 | 第38-41页 |
| 3.2.1 舆情发生期 | 第39页 |
| 3.2.2 舆情发展期 | 第39-40页 |
| 3.2.3 舆情高涨期 | 第40页 |
| 3.2.4 舆情衰退期 | 第40页 |
| 3.2.5 舆情反馈期 | 第40-41页 |
| 3.3 舆情传播规律 | 第41-45页 |
| 3.3.1 舆情传播路径整合规律 | 第41-42页 |
| 3.3.2 舆情传播的共振规律 | 第42-43页 |
| 3.3.3 舆情传播的裂变规律 | 第43-45页 |
| 第4章 2011-2014年大学生网络舆情发展的影响因素 | 第45-51页 |
| 4.1 舆情发展的主观影响因素 | 第45-46页 |
| 4.1.1 舆情主体的生理作用 | 第45-46页 |
| 4.1.2 舆情主体的心理作用 | 第46页 |
| 4.2 舆情发展的客观影响因素 | 第46-51页 |
| 4.2.1 网络技术因素 | 第47页 |
| 4.2.2 网络安全及治理因素 | 第47-48页 |
| 4.2.3 媒体运营环境因素 | 第48-49页 |
| 4.2.4 管理部门因素 | 第49-51页 |
| 第5章 大学生网络舆情发展的引导策略 | 第51-60页 |
| 5.1 舆情发展的宏观引导策略 | 第51-54页 |
| 5.1.1 协同改善网络环境 | 第51-52页 |
| 5.1.2 营造良好的媒体运营环境 | 第52页 |
| 5.1.3 转变管理部门观念 | 第52-53页 |
| 5.1.4 提升大学生的网络舆情素养 | 第53-54页 |
| 5.2 舆情发展的中观引导策略 | 第54-56页 |
| 5.2.1 构建畅通的互动体系 | 第54页 |
| 5.2.2 加强网络内容管理 | 第54-55页 |
| 5.2.3 强化舆情队伍建设 | 第55页 |
| 5.2.4 完善监测和应对机制 | 第55-56页 |
| 5.3 舆情发展的微观引导策略 | 第56-60页 |
| 5.3.1 活用舆情演变规律 | 第56-58页 |
| 5.3.2 适时运用传播规律 | 第58页 |
| 5.3.3 适度采取整体联动 | 第58-59页 |
| 5.3.4 及时做好反馈总结 | 第59-60页 |
| 结论 | 第60-62页 |
| 参考文献 | 第62-68页 |
| 附录A 攻读学位期间发表的论文 | 第68-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |
