| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 1 前言 | 第8-10页 |
| 1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第9页 |
| 1.2.2 实践意义 | 第9-10页 |
| 2 文献综述 | 第10-20页 |
| 2.1 包容型领导 | 第10-17页 |
| 2.1.1 包容型领导的内涵 | 第10-15页 |
| 2.1.2 包容型领导的理论基础 | 第15-16页 |
| 2.1.3 包容型领导的结构与测量 | 第16-17页 |
| 2.2 本研究中涉及的相关变量 | 第17-20页 |
| 2.2.1 工作满意度 | 第17-18页 |
| 2.2.2 领导-成员交换 | 第18-20页 |
| 3 研究内容及研究设计 | 第20-28页 |
| 3.1 已有研究的局限 | 第20页 |
| 3.1.1 对包容型领导的研究未达成共识 | 第20页 |
| 3.1.2 国内对于包容型领导的研究以综述为主，实证研究较少 | 第20页 |
| 3.2 研究目的和内容 | 第20-21页 |
| 3.3 研究假设的提出 | 第21-22页 |
| 3.4 研究方法与研究过程 | 第22-28页 |
| 3.4.1 被试 | 第22页 |
| 3.4.2 研究工具 | 第22-26页 |
| 3.4.3 施测与统计处理 | 第26-28页 |
| 4 研究结果 | 第28-52页 |
| 4.1 调查问卷的总体得分分析 | 第28-29页 |
| 4.2 不同人口学组织学特征变量的差异分析 | 第29-39页 |
| 4.2.1 不同性别员工的差异比较 | 第29-31页 |
| 4.2.2 不同年龄员工的比较 | 第31-33页 |
| 4.2.3 不同婚姻状况员工的比较 | 第33-35页 |
| 4.2.4 不同教育程度的员工的比较 | 第35-37页 |
| 4.2.5 不同工作年限员工的比较 | 第37-39页 |
| 4.3 四种领导行为和工作满意度以及领导-成员交换的相关分析 | 第39-42页 |
| 4.3.1 整体性相关分析 | 第39-40页 |
| 4.3.2 维度间相关分析 | 第40-42页 |
| 4.4 四种领导行为和工作满意度以及领导-成员交换的回归分析 | 第42-52页 |
| 4.4.1 四种领导行为和工作满意度的回归分析以及优势分析 | 第42-47页 |
| 4.4.2 四种领导行为和领导-成员交换的回归分析及优势分析 | 第47-52页 |
| 5 讨论 | 第52-58页 |
| 5.1 不同人口学变量在四种领导行为和工作满意度和领导-成员交换上的差异性分析 | 第52-54页 |
| 5.2 四种领导行为和工作满意度及领导-成员交换的关系 | 第54-56页 |
| 5.2.1 四种领导行为和员工工作满意度的关系 | 第54-55页 |
| 5.2.2 四种领导行为和领导-成员交换的关系 | 第55-56页 |
| 5.3 包容型领导（开放性、亲和性）、变革型领导（感召力）和家长式领导（仁慈领导）与工作满意度的关系 | 第56-57页 |
| 5.4 包容型领导（有效性、亲和性）、变革型领导（魅力领导）和家长式领导（德行领导）与领导-成员交换的关系 | 第57-58页 |
| 6 总结与展望 | 第58-62页 |
| 6.1 研究的主要结论 | 第58页 |
| 6.2 研究创新之处 | 第58页 |
| 6.3 研究的不足与展望 | 第58-59页 |
| 6.4 研究启示 | 第59-62页 |
| 参考文献 | 第62-66页 |
| 附录 | 第66-71页 |
| 附录A 第一次测量问卷 | 第66-69页 |
| 附录B 第二次测量问卷 | 第69-71页 |
| 致谢 | 第71-73页 |
