高中思想政治课中公民意识培养研究
| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第7-8页 |
| 引言 | 第8-17页 |
| (一)问题的提出及研究意义 | 第8-10页 |
| (二)国内外研究情况 | 第10-14页 |
| (三)研究思路与研究方法 | 第14-16页 |
| (四)创新与不足之处 | 第16-17页 |
| 一、高中生公民意识培养的内容与特点 | 第17-25页 |
| (一)公民意识的内涵 | 第17页 |
| (二)高中生公民意识培养的主要内容 | 第17-22页 |
| (三)高中生公民意识培养的特点 | 第22-25页 |
| 二、高中政治课进行公民意识培养的重要性 | 第25-29页 |
| (一)有效推动学校德育体系和政治学科的完善与发展 | 第25-26页 |
| (二)是高中生健康成长的必然需要 | 第26-29页 |
| 三、高中生公民意识培养的现状及原因分析 | 第29-36页 |
| (一)高中生公民意识培养现状 | 第30-31页 |
| (二)高中生公民意识培养现状的原因分析 | 第31-36页 |
| 四、提升高中政治课公民意识培养效果的途径 | 第36-54页 |
| (一)调动多方力量构建立体化教育体系 | 第36-43页 |
| (二)从教材资源出发构建合理的教育内容 | 第43-48页 |
| (三)借助新颖多样的教学手段推进公民意识的培养 | 第48-54页 |
| 结语 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 附录 | 第59-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |