| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第10-17页 |
| 1.1 研究背景与研究意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外文献综述和研究述评 | 第11-14页 |
| 1.2.1 国外研究述评 | 第11-12页 |
| 1.2.2 国内研究述评 | 第12-13页 |
| 1.2.3 研究述评 | 第13-14页 |
| 1.3 研究思路和方法 | 第14-15页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第14页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第14-15页 |
| 1.4 研究的重点与难点 | 第15页 |
| 1.4.1 研究重点 | 第15页 |
| 1.4.2 拟突破的难点 | 第15页 |
| 1.5 创新与不足之处 | 第15-17页 |
| 1.5.1 可能的创新点 | 第15页 |
| 1.5.2 不足之处 | 第15-17页 |
| 第二章 群众路线实现机制的内在机理及构建价值 | 第17-29页 |
| 2.1 群众路线的内涵界定 | 第17-21页 |
| 2.1.1 群众路线的由来 | 第17-18页 |
| 2.1.2 基本含义与特点 | 第18-21页 |
| 2.2 群众路线实现机制的内在机理——马克思主义主体价值观 | 第21-24页 |
| 2.2.1 以“总体性人”为前提,培育群众主体意识 | 第21-22页 |
| 2.2.2 以“物质变换”的劳动为基础,支持群众创造历史 | 第22页 |
| 2.2.3 以历史“剧作者”为思想源,发挥群众主观能动作用 | 第22-23页 |
| 2.2.4 以建立“真实集体”为取向,促进决策民主化科学化 | 第23页 |
| 2.2.5 以“社会的人”为价值尺度,充分发挥社会实践效能 | 第23页 |
| 2.2.6 以“现实的人”为出发点,强化为民服务 | 第23-24页 |
| 2.3 构建群众路线实现机制的路向选择原则 | 第24-26页 |
| 2.3.1 坚持实事求是原则 | 第24页 |
| 2.3.2 坚持调查研究原则 | 第24-25页 |
| 2.3.3 坚持廉洁奉公原则 | 第25页 |
| 2.3.4 坚持勤政爱民原则 | 第25页 |
| 2.3.5 坚持民主集中制原则 | 第25-26页 |
| 2.4 构建群众路线实现机制的重要价值 | 第26-29页 |
| 2.4.1 有利于提高干部素质 | 第26页 |
| 2.4.2 有利于密切党群关系 | 第26-27页 |
| 2.4.3 有利于处理好改革发展稳定的关系 | 第27页 |
| 2.4.4 有利于激发群众主体能动性 | 第27页 |
| 2.4.5 有利于实现改革和现代化建设事业的奋斗目标 | 第27-29页 |
| 第三章 群众路线落实状况分析 | 第29-40页 |
| 3.1 坚持群众路线的社会正能量 | 第29-30页 |
| 3.1.1 群众路线的优良传统依然存在 | 第29页 |
| 3.1.2 近期群众路线教育实践活动取得明显成效 | 第29-30页 |
| 3.2 新时期党的群众路线特点 | 第30-32页 |
| 3.2.1 群众路线的服务对象多元化 | 第30-31页 |
| 3.2.2 群众路线的工作方式多样化 | 第31-32页 |
| 3.2.3 群众路线的工作环境复杂化 | 第32页 |
| 3.3 新时期坚持群众路线面临的主要问题 | 第32-34页 |
| 3.3.1 思想观念方面问题 | 第32-33页 |
| 3.3.2 工作作风方面问题 | 第33-34页 |
| 3.3.3 运行机制方面问题 | 第34页 |
| 3.4 脱离群众路线的负能量 | 第34-36页 |
| 3.4.1 决策失误多 | 第34-35页 |
| 3.4.2 办事效率差 | 第35页 |
| 3.4.3 领导威信缺乏 | 第35-36页 |
| 3.4.4 腐败现象严重 | 第36页 |
| 3.5 背离群众路线的归因分析 | 第36-40页 |
| 3.5.1 传统计划经济体制局限 | 第36-37页 |
| 3.5.2 官本位政治体制局限 | 第37-38页 |
| 3.5.3 社会制度漏洞 | 第38页 |
| 3.5.4 民主渠道不畅 | 第38-39页 |
| 3.5.5 监督机制不健全 | 第39-40页 |
| 第四章 基于当代主体价值观的群众路线实现机制构建策略 | 第40-56页 |
| 4.1 构建基于国家权力主体观的民主参政机制 | 第40-43页 |
| 4.1.1 弄清“我是谁”——明确人民公仆的角色定位 | 第40-41页 |
| 4.1.2 自信自觉——培育群众主体意识 | 第41-42页 |
| 4.1.3 还政于民——建立民本位政治体制 | 第42页 |
| 4.1.4 改革的主力军——鼓励群众参与社会变革 | 第42-43页 |
| 4.1.5 组织协调——强化社会协同治理 | 第43页 |
| 4.2 构建基于社会利益主体观的领导服务机制 | 第43-46页 |
| 4.2.1 明确“为了谁”——牢记党的宗旨 | 第43-44页 |
| 4.2.2 强化“血肉联系”——夯实社会资本 | 第44-45页 |
| 4.2.3 把握立足点——满足绝大多数群众的利益诉求 | 第45页 |
| 4.2.4 开拓民心工程——做好群众工作 | 第45-46页 |
| 4.2.5 改善民生——切实解决好事关群众利益的实际问题 | 第46页 |
| 4.3 构建基于社会认识主体观的民智采集机制 | 第46-49页 |
| 4.3.1 明确“相信谁”——群众是历史“剧作者” | 第46-47页 |
| 4.3.2 万众一心——贯彻社会主义核心价值观 | 第47-48页 |
| 4.3.3 完善主体素质——鼓励群众多样性全面发展 | 第48页 |
| 4.3.4 学习群众——收集群众信息和意见 | 第48-49页 |
| 4.3.5 集中民智——坚持民主协商基础上的集中 | 第49页 |
| 4.4 构建基于社会实践主体观的协作创新机制 | 第49-52页 |
| 4.4.1 明确“依靠谁”——群众是历史“剧中人” | 第49-50页 |
| 4.4.2 尊重实践——与民同甘共苦 | 第50页 |
| 4.4.3 强化团队建设——鼓励群众协作创新 | 第50-51页 |
| 4.4.4 完善激励机制——激发群众实践积极性 | 第51页 |
| 4.4.5 集聚民力——积极开展群众运动 | 第51-52页 |
| 4.5 构建基于社会价值主体观的干部政绩评价机制 | 第52-56页 |
| 4.5.1 明确“适合谁”——以公意公理为干部价值尺度 | 第52-53页 |
| 4.5.2 德才兼备——强化党政干部队伍建设 | 第53页 |
| 4.5.3 适当用权——健全权力边界的干部岗位责任制 | 第53-54页 |
| 4.5.4 党要管党——加强党风建设 | 第54页 |
| 4.5.5 取信于民——完善群众监督为核心的社会监督体系 | 第54-56页 |
| 结语 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-61页 |
| 附录：调查问卷 | 第61-64页 |
| 攻读硕士期间的科研成果 | 第64-65页 |
| 后记 | 第65页 |
