HL公司青年人才培养策略研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 绪论 | 第8-16页 |
| 第一节 研究的背景及意义 | 第8-9页 |
| 一、研究的背景 | 第8页 |
| 二、研究的意义 | 第8-9页 |
| 第二节 国内外研究现状 | 第9-15页 |
| 一、国内研究现状 | 第9-12页 |
| 二、国外研究现状 | 第12-15页 |
| 第三节 研究方法及内容 | 第15-16页 |
| 一、研究方法 | 第15页 |
| 二、研究内容 | 第15-16页 |
| 第二章 青年人才培养的相关理论 | 第16-26页 |
| 第一节 相关概念 | 第16-21页 |
| 一、人才的含义 | 第16-18页 |
| 二、青年人才含义 | 第18页 |
| 三、青年人才和其他人才的差别 | 第18-19页 |
| 四、人才培养的含义 | 第19页 |
| 五、青年人才培养方式 | 第19-21页 |
| 第二节 相关理论基础 | 第21-26页 |
| 一、人力资本理论 | 第21-22页 |
| 二、胜任力模型理论 | 第22-23页 |
| 三、马斯洛需求层次理论 | 第23-24页 |
| 四、职业生涯发展理论 | 第24-26页 |
| 第三章 HL公司青年人才培养现状及存在的问题 | 第26-43页 |
| 第一节 HL公司人力资源现状 | 第26-30页 |
| 一、HL公司现状 | 第26-27页 |
| 二、HL公司人力资源现状 | 第27-30页 |
| 第二节 HL公司青年人才培养状况 | 第30-33页 |
| 一、HL公司青年人才培养战略 | 第30-31页 |
| 二、HL公司青年人才培养状况 | 第31-32页 |
| 三、HL公司青年人才培养费用 | 第32-33页 |
| 第三节 HL公司青年人才培养现状调查 | 第33-38页 |
| 第四节 公司青年人才培养存在的问题分析 | 第38-41页 |
| 一、对青年人才培养不够重视 | 第38-39页 |
| 二、培养机制不够健全 | 第39页 |
| 三、培养与开发力度不够 | 第39-40页 |
| 四、绩效考评与激励机制有待改进 | 第40页 |
| 五、人才选拔与任用机制不合理 | 第40页 |
| 六、培养设置忽略了青年的个体发展需求 | 第40-41页 |
| 第五节 本章小结 | 第41-43页 |
| 第四章 HL公司青年人才培养策略 | 第43-67页 |
| 第一节 基本原则与理念 | 第43-45页 |
| 一、基本原则 | 第43页 |
| 二、基本理念 | 第43-45页 |
| 第二节 HL公司青年人才培养策略构建 | 第45-58页 |
| 一、强化以人为本的人才战略思想 | 第45页 |
| 二、建立规范系统的培养机制 | 第45-51页 |
| 三、建立全面量化的考评机制 | 第51-58页 |
| 第三节 HL公司青年人才培养保障机制 | 第58-64页 |
| 一、加强企业文化导向 | 第58-59页 |
| 二、实施青年人才职业规划管理 | 第59-61页 |
| 三、强化青年人才激励机制 | 第61-62页 |
| 四、加强青年人才组织保障机制 | 第62-64页 |
| 第四节 建立合理有效的激励机制 | 第64-66页 |
| 一、建立青年人才培养的选拔激励体系 | 第64页 |
| 二、紧密结合胜任力测评结果进行激励 | 第64-65页 |
| 三、建立青年人才培养的精神激励体系 | 第65-66页 |
| 第五节 建立公正科学的选用机制 | 第66页 |
| 第六节 本章小结 | 第66-67页 |
| 结论 | 第67-68页 |
| 参考文献 | 第68-70页 |
| 致谢 | 第70页 |
