| 摘要 | 第7-8页 |
| ABSTRACT | 第8-9页 |
| 第1章 前言 | 第10-14页 |
| 1.1 选题依据 | 第10-13页 |
| 1.2 研究目的 | 第13页 |
| 1.3 研究意义 | 第13-14页 |
| 1.3.1 理论意义 | 第13页 |
| 1.3.2 实际意义 | 第13-14页 |
| 第2章 文献综述 | 第14-21页 |
| 2.1 相关概念的界定 | 第14-15页 |
| 2.1.1 健美操概念 | 第14页 |
| 2.1.2 竞技健美操概念 | 第14页 |
| 2.1.3 难度动作 | 第14-15页 |
| 2.2 国外相关研究现状 | 第15页 |
| 2.3 国内相关研究现状 | 第15-21页 |
| 2.3.1 对竞技健美操难度动作方面的研究 | 第15-19页 |
| 2.3.2 对于竞技健美操竞技规则方面的研究 | 第19-21页 |
| 第3章 研究对象与方法 | 第21-23页 |
| 3.1 研究对象 | 第21页 |
| 3.2 研究方法 | 第21-23页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第21页 |
| 3.2.2 实地考查法 | 第21-22页 |
| 3.2.3 录像分析法 | 第22页 |
| 3.2.4 数理统计法 | 第22页 |
| 3.2.5 专家访谈法 | 第22-23页 |
| 第4章 研究结果与分析 | 第23-37页 |
| 4.1 第十届大运会竞技健美操成套动作中难度动作选择与编排设计分析 | 第23-29页 |
| 4.1.1 难度动作选用状况分析 | 第23-25页 |
| 4.1.2 难度动作编排设计状况分析 | 第25-29页 |
| 4.2 第十届大运会竞技健美操成套动作中难度动作完成情况的分析 | 第29-31页 |
| 4.2.1 难度动作分数状况分析 | 第29-30页 |
| 4.2.2 难度动作完成情况分析 | 第30-31页 |
| 4.3 第十届与第九届大运会竞技健美操成套动作难度水平的对比分析 | 第31-34页 |
| 4.3.1 难度动作组别及分值统计分析 | 第31-33页 |
| 4.3.2 难度动作分值统计分析 | 第33页 |
| 4.3.3 难度动作组合统计分析 | 第33-34页 |
| 4.4 提升湖南省大运会竞技健美操成套动作难度水平的思考 | 第34-37页 |
| 4.4.1 加强运动员的科学选材 | 第34-35页 |
| 4.4.2 完善教练员的再培训机制 | 第35页 |
| 4.4.3 建立严谨的规则意识 | 第35页 |
| 4.4.4 改进素质训练的方法 | 第35页 |
| 4.4.5 掌握难度动作的相关因素 | 第35-36页 |
| 4.4.6 突出难度动作的艺术表现力 | 第36页 |
| 4.4.7 把握成套动作的难度指标 | 第36-37页 |
| 第5章 结论与建议 | 第37-39页 |
| 5.1 结论 | 第37页 |
| 5.2 建议 | 第37-39页 |
| 致谢 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 作者在学期间取得的学术成果 | 第42-43页 |
| 附录A 第十届湖南省大运会竞技健美操难度动作分析（访谈提纲） | 第43页 |
