| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第12-18页 |
| 1.1 研究背景与研究意义 | 第12-14页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第14-16页 |
| 1.2.1 基于虚拟现实技术的消防安全教育国外研究现状 | 第14-15页 |
| 1.2.2 基于虚拟现实技术的消防安全教育国内研究现状 | 第15-16页 |
| 1.3 主要研究内容及研究方法 | 第16-17页 |
| 1.3.1 主要研究内容 | 第16页 |
| 1.3.2 主要研究方法 | 第16-17页 |
| 1.4 论文组织结构 | 第17-18页 |
| 第二章 基于虚拟现实技术的高校消防安全教育理论基础 | 第18-25页 |
| 2.1 虚拟现实技术概述 | 第18-19页 |
| 2.2 虚拟现实技术在教育中的应用 | 第19-20页 |
| 2.3 虚拟现实技术在高校消防安全教育中的应用 | 第20-22页 |
| 2.4 基于虚拟现实技术的高校消防安全教育理论基础 | 第22-24页 |
| 2.4.1 沉浸理论 | 第22页 |
| 2.4.2 游戏化学习理论 | 第22-23页 |
| 2.4.3 认知主义学习理论 | 第23页 |
| 2.4.4 建构主义学习理论 | 第23-24页 |
| 2.4.5 学习迁移理论 | 第24页 |
| 2.5 本章小节 | 第24-25页 |
| 第三章 系统设计 | 第25-40页 |
| 3.1 教学设计 | 第25-29页 |
| 3.1.1 学习需求分析 | 第25页 |
| 3.1.2 学习内容分析 | 第25-26页 |
| 3.1.3 学习目标分析 | 第26-27页 |
| 3.1.4 学习者分析 | 第27-28页 |
| 3.1.5 教学策略设计 | 第28页 |
| 3.1.6 教学媒体选择和应用 | 第28-29页 |
| 3.2 系统设计原则 | 第29-30页 |
| 3.3 系统设计思路 | 第30-31页 |
| 3.4 系统要素设计 | 第31-36页 |
| 3.4.1 教学性设计 | 第31页 |
| 3.4.2 交互性设计 | 第31-32页 |
| 3.4.3 真实性设计 | 第32-33页 |
| 3.4.4 趣味性设计 | 第33-35页 |
| 3.4.5 科学性设计 | 第35-36页 |
| 3.5 系统框架结构设计 | 第36-38页 |
| 3.6 系统开发流程设计 | 第38-39页 |
| 3.7 本章小节 | 第39-40页 |
| 第四章 系统实现 | 第40-56页 |
| 4.1 需求分析 | 第40-41页 |
| 4.1.1 从学习者角度分析 | 第40页 |
| 4.1.2 从施教者角度分析 | 第40页 |
| 4.1.3 从系统需求角度分析 | 第40-41页 |
| 4.2 系统技术分析 | 第41-42页 |
| 4.3 系统建模 | 第42-44页 |
| 4.4 系统主要功能模块实现 | 第44-53页 |
| 4.4.1 用户模块 | 第44-46页 |
| 4.4.2 场景互动模块 | 第46-53页 |
| 4.4.3 考试模块 | 第53页 |
| 4.4.4 数据管理模块 | 第53页 |
| 4.4.5 控制处理模块 | 第53页 |
| 4.5 系统实现与功能评价 | 第53-55页 |
| 4.6 本章小节 | 第55-56页 |
| 第五章 系统应用分析 | 第56-62页 |
| 5.1 系统试运行调查分析 | 第56-57页 |
| 5.2 实验分析 | 第57-61页 |
| 5.2.1 实验环境 | 第57页 |
| 5.2.2 实验对象 | 第57页 |
| 5.2.3 实验过程 | 第57-58页 |
| 5.2.4 实验结果及分析 | 第58-61页 |
| 5.3 本章小节 | 第61-62页 |
| 第六章 工作总结与展望 | 第62-64页 |
| 6.1 工作总结 | 第62页 |
| 6.2 工作展望 | 第62-64页 |
| 参考文献 | 第64-67页 |
| 附录1 | 第67-68页 |
| 附录2 | 第68-71页 |
| 研究生期间科研成果 | 第71-72页 |
| 致谢 | 第72页 |
