中文摘要 | 第8-9页 |
ABSTRACT | 第9页 |
第一章 绪论 | 第11-19页 |
1.1 研究背景及意义 | 第11-12页 |
1.2 国内外研究现状 | 第12-17页 |
1.2.1 数字鸿沟研究 | 第12-14页 |
1.2.2 信息贫困研究 | 第14-16页 |
1.2.3 存在的主要问题 | 第16-17页 |
1.3 研究思路及方法 | 第17页 |
1.3.1 研究思路 | 第17页 |
1.3.2 研究方法 | 第17页 |
1.4 研究内容 | 第17-18页 |
1.5 创新之处 | 第18-19页 |
第二章 基本概念与理论基础 | 第19-24页 |
2.1 基本概念 | 第19-20页 |
2.1.1 信息贫困概念的界定 | 第19页 |
2.1.2 信息权利关系的相关概念 | 第19-20页 |
2.2 基本理论 | 第20-24页 |
2.2.1 反贫困理论 | 第20页 |
2.2.2 帕累托最优理论 | 第20-22页 |
2.2.3 制度设计原理 | 第22-24页 |
第三章 信息贫困形成的经济学机理——基于阿玛蒂亚·森的权利方法 | 第24-34页 |
3.1 阿玛蒂亚·森的权利方法 | 第24-25页 |
3.2 权利方法在信息贫困研究中的适用性 | 第25-26页 |
3.3 直接信息权利失败 | 第26-27页 |
3.4 贸易信息权利失败 | 第27-30页 |
3.5 引入政府援助的信息交换权利分析 | 第30-32页 |
3.6 结论 | 第32-34页 |
第四章 信息援助制度的设计 | 第34-44页 |
4.1 信息援助制度的设计原则 | 第34-35页 |
4.2 信息援助制度的设计框架 | 第35-41页 |
4.3 信息援助制度的结构与功能 | 第41-42页 |
4.4 建议 | 第42-44页 |
4.4.1 建立健全我国信息援助的法律制度,保障信息贫困者信息权利的实现 | 第42-43页 |
4.4.2 加强信息援助政策及扶贫工程向信息贫困的边老穷地区的倾斜 | 第43页 |
4.4.3 通过专项信息素养教育与培训,增强信息贫困者的信息素养 | 第43-44页 |
参考文献 | 第44-48页 |
攻读学位期间取得的研究成果 | 第48-49页 |
致谢 | 第49-50页 |
个人简况及联系方式 | 第50-52页 |