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高中数学课堂教学评价研究

摘要第1-6页
Abstract第6-8页
第1章 绪论第8-12页
   ·研究背景第8-9页
   ·研究目的第9页
   ·研究内容第9页
   ·研究意义第9-10页
   ·研究方法第10-12页
第2章 高中数学课堂教学评价现状调查第12-17页
   ·目前高中数学课堂教学评价存在的问题第12-13页
   ·高中数学课堂教学评价的发展方向第13-17页
第3章 高中数学课堂教学评价的文献研究第17-22页
   ·课堂教学评价研究综述第17页
   ·高中数学课堂教学评价的理论基础第17-18页
   ·国内外研究现状第18-22页
     ·国外研究现状第18-20页
     ·国内研究现状第20-22页
第4章 高中数学课堂教学评价标准第22-31页
   ·高中数学课堂教学评价理念第22-24页
   ·高中数学课堂教学评价制定原则第24-26页
   ·高中数学课堂教学评价的基本要求第26-28页
   ·高中数学课堂教学评价指标第28-29页
   ·高中数学课堂教学评价方法第29-31页
第5章 高中数学课堂教学评价实践第31-45页
   ·评价实践之一第31-35页
   ·评价实践之二第35-41页
   ·高中数学课堂教学评价意义第41-45页
第6章 结论第45-46页
致谢第46-47页
参考文献第47-48页

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