高中数学参数方程的教学研究

摘要	第1-6页
Abstract	第6-9页
第1章 研究导论	第9-13页
·研究背景	第9-10页
·研究问题	第10-11页
·研究意义	第11页
·研究方法	第11-13页
第2章 文献研究	第13-16页
·关于参数方程教学地位和作用的研究	第13-14页
·关于参数方程教学指导的研究	第14-15页
·文献研究小结	第15-16页
第3章 参数方程教学现状的调查研究	第16-31页
·对参数方程的教学要求	第16-19页
·我省对参数方程的教学要求	第16-17页
·高考对参数方程的要求	第17-19页
·教学现状的调查研究	第19-31页
·学生学习现状调查	第19-24页
·教师教学现状调查	第24-31页
第4章 研究结论、建议及教学设计案例	第31-44页
·参数方程教学现状调查的初步结论	第31-32页
·对参数方程教学的建议	第32-34页
·提高课程重视,合理安排教学	第32页
·创设生活情境,激发学习兴趣	第32-33页
·正确认识参数方程,培养知识运用能力	第33-34页
·丰富教学手段,不断渗透思想方法	第34页
·参数方程教学设计案例	第34-44页
·曲线参数方程的教学设计	第35-39页
·椭圆参数方程的教学设计	第39-44页
结束语	第44-45页
致谢	第45-46页
参考文献	第46-48页
附录	第48-51页