湖北省普通高校本科教学质量工程现状与对策研究
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-9页 |
1 引言 | 第9-20页 |
·研究问题的提出 | 第9-10页 |
·文献综述 | 第10-15页 |
·国外高等教育质量研究现状分析 | 第10-12页 |
·国内高等教育质量研究现状分析 | 第12-15页 |
·概念解析 | 第15-18页 |
·高等教育质量的内涵 | 第15-17页 |
·高等教学质量的内涵 | 第17页 |
·高等教育质量和高等教学质量的区别与联系 | 第17-18页 |
·研究思路与方法 | 第18-20页 |
·研究思路 | 第18页 |
·研究方法 | 第18-20页 |
2 中国高等教育质量的现状描述 | 第20-24页 |
·中国高等教育质量建设的历程 | 第20-21页 |
·高等教育质量提高的背景与举措 | 第21-24页 |
3 湖北省本科院校“质量工程”的现状分析 | 第24-40页 |
·建设基本情况 | 第24-37页 |
·湖北省获得国家级“质量工程”项目的基本情况 | 第24-25页 |
·湖北省关于国家级“质量工程”项目的实施情况 | 第25-37页 |
·湖北省本科院校“质量工程”建设的成效 | 第37-38页 |
·湖北省本科院校“质量工程”建设存在的问题 | 第38-40页 |
4 湖北省本科院校“质量工程”建设的对策研究 | 第40-51页 |
·继续推进本科院校“质量工程”项目指标评价与改进 | 第40-46页 |
·基本情况 | 第40-41页 |
·调查结果与评价 | 第41-44页 |
·改进措施与建议 | 第44-46页 |
·提高“质量工程”实施水平的对策 | 第46-51页 |
5 结论 | 第51-53页 |
参考文献 | 第53-55页 |
附录 | 第55-71页 |
致谢 | 第71-72页 |