关于中华饮食文化的对外汉语教学探析
摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-8页 |
第一章 绪论 | 第8-12页 |
·选题缘由及课题研究意义 | 第8-9页 |
·相关研究现状综述 | 第9-12页 |
第二章 中华饮食文化特点与中西饮食文化对比 | 第12-23页 |
·中华饮食文化及特点 | 第12-19页 |
·饮食特点 | 第12-15页 |
·饮食习俗与礼仪 | 第15-17页 |
·饮食观念与思想 | 第17-19页 |
·中西饮食文化对比 | 第19-23页 |
·饮食结构上的差异 | 第20页 |
·饮食观念上的差异 | 第20-21页 |
·宴会礼仪的差异 | 第21-22页 |
·小结 | 第22-23页 |
第三章 关于饮食文化的教材与教学大纲分析 | 第23-28页 |
·对外汉语教学大纲分析 | 第23页 |
·关于饮食文化的教材分析 | 第23-28页 |
·语言教材分析 | 第24-25页 |
·专门性文化教材分析 | 第25-27页 |
·教材分析小结 | 第27-28页 |
第四章 对外汉语的饮食文化教学分析 | 第28-39页 |
·对外汉语的饮食文化教学 | 第28-30页 |
·对外汉语的文化教学 | 第28-29页 |
·饮食文化教学的两个层面 | 第29页 |
·饮食文化的教学内容 | 第29-30页 |
·对比教学法在饮食文化教学中的应用 | 第30-32页 |
·多媒体教学手段在饮食文化教学中的应用 | 第32-35页 |
·美食纪录片《舌尖上的中国》——主食的故事 | 第33-34页 |
·美食纪录片《舌尖上的中国》——五味调和 | 第34-35页 |
·美食纪录片《舌尖上的中国》——厨房的秘密 | 第35页 |
·组织饮食文化实践活动 | 第35-36页 |
·对于饮食文化的教学启示 | 第36-39页 |
第五章 饮食文化教学活动设计 | 第39-46页 |
·教学专题设计——筷子与中国饮食文化 | 第39-43页 |
·教学专题设计——揭秘中国厨房,学做中国菜 | 第43-46页 |
参考文献 | 第46-48页 |
致谢 | 第48页 |