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关于中华饮食文化的对外汉语教学探析

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-8页
第一章 绪论第8-12页
   ·选题缘由及课题研究意义第8-9页
   ·相关研究现状综述第9-12页
第二章 中华饮食文化特点与中西饮食文化对比第12-23页
   ·中华饮食文化及特点第12-19页
     ·饮食特点第12-15页
     ·饮食习俗与礼仪第15-17页
     ·饮食观念与思想第17-19页
   ·中西饮食文化对比第19-23页
     ·饮食结构上的差异第20页
     ·饮食观念上的差异第20-21页
     ·宴会礼仪的差异第21-22页
     ·小结第22-23页
第三章 关于饮食文化的教材与教学大纲分析第23-28页
   ·对外汉语教学大纲分析第23页
   ·关于饮食文化的教材分析第23-28页
     ·语言教材分析第24-25页
     ·专门性文化教材分析第25-27页
     ·教材分析小结第27-28页
第四章 对外汉语的饮食文化教学分析第28-39页
   ·对外汉语的饮食文化教学第28-30页
     ·对外汉语的文化教学第28-29页
     ·饮食文化教学的两个层面第29页
     ·饮食文化的教学内容第29-30页
   ·对比教学法在饮食文化教学中的应用第30-32页
   ·多媒体教学手段在饮食文化教学中的应用第32-35页
     ·美食纪录片《舌尖上的中国》——主食的故事第33-34页
     ·美食纪录片《舌尖上的中国》——五味调和第34-35页
     ·美食纪录片《舌尖上的中国》——厨房的秘密第35页
   ·组织饮食文化实践活动第35-36页
   ·对于饮食文化的教学启示第36-39页
第五章 饮食文化教学活动设计第39-46页
   ·教学专题设计——筷子与中国饮食文化第39-43页
   ·教学专题设计——揭秘中国厨房,学做中国菜第43-46页
参考文献第46-48页
致谢第48页

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