| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-26页 |
| ·选题依据 | 第10-11页 |
| ·研究背景与意义 | 第11-16页 |
| ·文献综述 | 第16-23页 |
| ·国外对员工援助计划（Employee Assistance Program，简称 EAP）的研究概况 | 第16-19页 |
| ·国内对员工援助计划的研究概况 | 第19-23页 |
| ·文献研究概述 | 第23页 |
| ·研究思路与方法 | 第23-24页 |
| ·创新点 | 第24页 |
| ·研究内容及结构 | 第24-26页 |
| 第二章 员工援助计划本土化概述 | 第26-33页 |
| ·员工援助计划本土化的概述 | 第26-27页 |
| ·员工援助计划本土化的概念 | 第26页 |
| ·我国实施员工援助计划（EAP)的现状 | 第26-27页 |
| ·员工援助计划本土化的理论基础 | 第27-29页 |
| ·马克思以人为本的理论 | 第27-28页 |
| ·马斯洛人的需求层次理论 | 第28页 |
| ·塞利格曼积极心理学理论 | 第28-29页 |
| ·员工援助计划本土化的构建 | 第29-33页 |
| ·员工援助计划（EAP）本土化的构建原则 | 第29-30页 |
| ·员工援助计划（EAP）本土化的构建内容 | 第30-33页 |
| 第三章 五凌电力公司员工援助计划的问卷调查与分析 | 第33-45页 |
| ·五凌电力公司问卷调查研究的具体问题与假设 | 第33-34页 |
| ·五凌电力公司简介 | 第33页 |
| ·研究的具体问题与假设 | 第33-34页 |
| ·调查问卷的编制与研究方法 | 第34-36页 |
| ·调查问卷的编制 | 第34页 |
| ·调查问卷的研究方法 | 第34-36页 |
| ·五凌电力公司员工援助计划调查结果 | 第36-41页 |
| ·员工基本情况 | 第36-37页 |
| ·员工心理状况 | 第37-39页 |
| ·员工工作压力 | 第39-40页 |
| ·员工对公司的期望 | 第40-41页 |
| ·五凌电力公司员工援助计划调查结果分析 | 第41-45页 |
| ·员工基本情况特点 | 第41页 |
| ·员工心理状况特点 | 第41-42页 |
| ·员工工作压力特点 | 第42-44页 |
| ·员工对公司期待的特点 | 第44-45页 |
| 第四章 国有企业思想政治教育脱困：员工援助计划本土化实施策略 | 第45-60页 |
| ·国有企业思想政治教育的困境 | 第45-48页 |
| ·当前国有企业思想政治教育的困境 | 第45-46页 |
| ·实施员工援助计划本土化的困境 | 第46-48页 |
| ·国有企业思想政治教育脱困的原则 | 第48-51页 |
| ·坚持以人为本 保持国有企业思想政治教育观念创新 | 第48-50页 |
| ·坚持人的需要理论 保持国有企业思想政治教育内容创新 | 第50-51页 |
| ·坚持先进的企业管理 保持国有企业思想政治教育方法创新 | 第51页 |
| ·国有企业员工援助计划本土化实施策略 | 第51-60页 |
| ·加强宣传推广获得领导和员工的接受与信任 | 第51-52页 |
| ·认真选择专业服务人员与机构 | 第52-54页 |
| ·完善企业的薪酬制度 | 第54-56页 |
| ·分层分类指导加强心理健康教育 | 第56-57页 |
| ·将家人纳入援助范围 | 第57-58页 |
| ·健全反馈体系 | 第58-60页 |
| 研究结论与展望 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 附录 A 在校期间主持、参与的科研项目和发表的学术论文 | 第66-67页 |
| 附录 B 五凌电力公司员工援助计划调查问卷 | 第67-72页 |
