地方高校绩效考核方式研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| 绪论 | 第10-15页 |
| (一) 文献综述 | 第10-12页 |
| 1．国内关于高校绩效考核研究的几种观点 | 第10-11页 |
| 2．国外高校绩效考核研究的几种观点 | 第11-12页 |
| (二)研究方法 | 第12页 |
| 1．文献研究法 | 第12页 |
| 2．定量研究法 | 第12页 |
| 3．比较分析法 | 第12页 |
| （三）研究意义 | 第12-13页 |
| 1．理论意义 | 第12-13页 |
| 2．实践意义 | 第13页 |
| （四）研究内容和创新之处 | 第13-15页 |
| 1．本文的研究内容 | 第13页 |
| 2．本文的创新之处 | 第13-15页 |
| 一．绩效考核与考核方式 | 第15-26页 |
| （一）绩效考核与考核指标体系 | 第15-19页 |
| 1．绩效考核的涵义 | 第15-16页 |
| 2．绩效考核内容与原则 | 第16-17页 |
| 3．绩效考核指标与考核标准 | 第17-19页 |
| （二）考核方式与考核模型 | 第19-26页 |
| 1．绩效考核方式的涵义 | 第19页 |
| 2．考核方式 | 第19-20页 |
| 3．绩效考核几种模型 | 第20-22页 |
| 4．棱柱绩效模型对高校绩效考核具有借鉴意义 | 第22-26页 |
| 二．高校绩效考核现状及存在的问题 | 第26-33页 |
| （一）考核现状 | 第26-30页 |
| 1．没有合理的地方高校绩效考核体系 | 第26-29页 |
| 2．考核制度不健全 | 第29页 |
| 3．考核标准不够明确 | 第29页 |
| 4．考核体系不完善 | 第29-30页 |
| 5．考核方法单一 | 第30页 |
| （二）存在问题的原因分析 | 第30-33页 |
| 1．重视不够，认识不足 | 第30-31页 |
| 2．考核指标设计不够科学、合理 | 第31页 |
| 3．考核实施缺乏战略规划 | 第31页 |
| 4．职责不清，落实不够 | 第31-32页 |
| 5．考核结果与奖惩脱节 | 第32-33页 |
| 三．地方高校绩效考核方式的构建与实施 | 第33-43页 |
| （一）健全绩效考核体系，完善绩效考核办法 | 第34-38页 |
| 1.考核内容与考核指标体系设计 | 第34-35页 |
| 2.考核标准与指标权重分配 | 第35-38页 |
| （二）高度重视、加强领导，考核工作制度化 | 第38-39页 |
| 1．高度重视，加强领导 | 第38-39页 |
| 2．考核工作制度化 | 第39页 |
| （三）地方高校绩效考核方案的实施 | 第39-43页 |
| 1．绩效考核方案的实施 | 第39-42页 |
| 2.绩效考核结果的应用 | 第42-43页 |
| 结束语 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 攻读硕士学位期间论文发表情况 | 第48-49页 |
