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深圳比克电池公司全员培训体系重构研究

中文摘要第1-4页
Abstract第4-8页
一、绪论第8-12页
 (一) 论文研究的背景与意义第8-9页
 (二) 论文研究内容、思路及方法第9-12页
二、理论基础第12-15页
 (一) 科学管理理论第12页
 (二) 人力资本理论第12-13页
 (三) 学习型组织理论第13-14页
 (四) 马斯洛人的需求层次理论第14-15页
三、比克公司全员培训现状分析第15-32页
 (一) 比克公司简介第15-16页
 (二) 行业与公司人力资源状况第16-22页
 (三) 比克公司培训体系现状第22-27页
 (四) 比克公司培训体系存在的问题第27-30页
 (五) 比克公司培训体系问题的成因分析第30-32页
四、比克公司培训体系重构第32-55页
 (一) 比克公司培训体系重构的目标和原则第32-34页
 (二) 比克公司培训体系重构的内容第34-35页
 (三) 比克公司培训体系重构的流程设计第35-55页
五、比克公司培训支撑体系第55-61页
 (一) 领导层的支持体系第55-56页
 (二) 培训讲师队伍建设体系第56-59页
 (三) 公司培训制度健全体系第59-61页
六、结论与展望第61-64页
 (一) 结论第61-62页
 (二) 展望第62-64页
参考文献第64-65页
致谢第65-66页
作者简历第66页

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