中文摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-11页 |
引言 | 第11-12页 |
一、 文献综述 | 第12-22页 |
(一) 人格坚韧性的概念 | 第12-13页 |
(二) 人格坚韧性的结构 | 第13-15页 |
(三) 人格坚韧性的测量 | 第15-16页 |
(四) 人格坚韧性的研究进展 | 第16-19页 |
(五) 问题提出 | 第19-22页 |
二、 研究方法 | 第22-26页 |
(一) 研究假设 | 第22-23页 |
(二) 被试取样 | 第23页 |
(三) 研究方法 | 第23页 |
(四) 研究工具 | 第23-24页 |
(五) 信效度检验 | 第24-25页 |
(六) 数据处理 | 第25-26页 |
三、 研究结果 | 第26-30页 |
(一) 蒙古族大学生人格坚韧性的总体状况 | 第26-27页 |
(二) 蒙古族大学生人格坚韧性的人口学分析 | 第27-30页 |
1. 不同性别蒙古族大学生人格坚韧性的差异分析 | 第27页 |
2. 不同年级蒙古族大学生人格坚韧性的差异分析 | 第27-28页 |
3. 不同生源地蒙古族大学生人格坚韧性的差异分析 | 第28页 |
4. 独生子女与非独生子女蒙古族大学生人格坚韧性的差异分析 | 第28-29页 |
5. 是否担任过学生干部蒙古族大学生人格坚韧性的差异分析 | 第29-30页 |
四、 分析与讨论 | 第30-45页 |
(一) 蒙古族大学生人格坚韧性的人口学分析 | 第30-35页 |
(二) 蒙古族大学生人格坚韧性的总体状况分析 | 第35-45页 |
1. 人格坚韧性的特点 | 第35-37页 |
2. 人格坚韧性的形成机制 | 第37-40页 |
3. 人格坚韧性的影响因素 | 第40-45页 |
五、 结论与建议 | 第45-48页 |
六、 研究不足与展望 | 第48-49页 |
参考文献 | 第49-52页 |
附录 人格坚韧性量表 | 第52-53页 |
致谢 | 第53-54页 |
攻读学位期间的研究成果 | 第54页 |