| 致谢 | 第1-7页 |
| 中文摘要 | 第7-8页 |
| ABSTRACT | 第8-9页 |
| 目次 | 第9-11页 |
| 1 绪论 | 第11-13页 |
| ·研究目的和意义 | 第11-12页 |
| ·研究方法 | 第12-13页 |
| 2 韩国汉语教材的现状 | 第13-23页 |
| ·韩国汉语教材历史 | 第13页 |
| ·韩国初中汉语教育课程 | 第13-15页 |
| ·韩国汉语教材的现状 | 第15-23页 |
| ·韩国汉语教材的现状 | 第15-17页 |
| ·汉语会话301句 | 第17-18页 |
| ·韩国初中汉语教材《生活汉语》 | 第18-23页 |
| 3 中韩入门汉语教材的对比分析 | 第23-45页 |
| ·话题分析 | 第23-27页 |
| ·《汉语会话301句》 | 第23-24页 |
| ·《生活汉语》 | 第24-25页 |
| ·课文内容比较 | 第25-27页 |
| ·编排方式 | 第27-29页 |
| ·《汉语会话301句》 | 第27-28页 |
| ·《生活汉语》 | 第28-29页 |
| ·语法 | 第29-33页 |
| ·《汉语会话301句》 | 第29-30页 |
| ·《生活汉语》 | 第30-32页 |
| ·《汉语会话301句》和《生活汉语》语法点比较分析 | 第32-33页 |
| ·词汇 | 第33-38页 |
| ·《汉语会话301句》 | 第33-35页 |
| ·《生活汉语》 | 第35-37页 |
| ·《汉语会话301句》第八课(现在几点?)和《生活汉语》第四课(现在几点?)词汇比较 | 第37-38页 |
| ·文化 | 第38-42页 |
| ·《汉语会话301句》 | 第38-40页 |
| ·《生活汉语》 | 第40-42页 |
| ·练习 | 第42-45页 |
| ·《汉语会话301句》 | 第42-43页 |
| ·《生活汉语》 | 第43-45页 |
| 4.《汉语会话301句》、《生活汉语》教材的优势与存在问题 | 第45-48页 |
| ·《汉语会话301句》、《生活汉语》教材的优势 | 第45-46页 |
| ·《汉语会话301句》的优势 | 第45页 |
| ·《生活汉语》的优势 | 第45-46页 |
| ·《汉语会话301句》、《生活汉语》的不足 | 第46-48页 |
| ·《汉语会话301句》的不足 | 第46页 |
| ·《生活汉语》的不足 | 第46-48页 |
| 5. 结论 | 第48-50页 |
| 参考文献 | 第50-57页 |
| 作者简历 | 第57页 |
