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传统文化中的感恩意识及其现代转型

中文摘要第1-4页
Abstract第4-8页
引言第8-10页
第一章 研究综述第10-17页
 第一节 国外感恩研究现状第10-13页
  一 感恩的定义第10-11页
  二 感恩的理论第11-12页
  三 感恩的相关研究第12-13页
 第二节 国内感恩研究现状第13-15页
  一 感恩问卷编制第13-14页
  二 感恩意识的缺失与感恩教育第14页
  三 儒家文化的感恩意识第14-15页
 第三节 以往研究的不足第15-16页
  一 感恩研究缺乏本土化、现代化第15页
  二 感恩研究不系统、不全面第15-16页
 第四节 本研究的目的与意义第16-17页
  一 研究目的第16页
  二 研究意义第16-17页
第二章 中国传统文化中的感恩意识探析第17-29页
 第一节 相关概念的界定第17-18页
  一 传统文化第17页
  二 感恩意识第17页
  三 感恩与感戴第17-18页
 第二节 感恩的语义分析第18-20页
  一 我国感恩的历史起源第18-19页
  二 对感恩的涵义阐释第19-20页
 第三节 感恩的对象第20-21页
  一 对人的感恩第20页
  二 对自然的感恩第20-21页
  三 对社会的感恩第21页
 第四节 感恩意识的内容第21-26页
  一 儒家的“仁爱”第22-23页
  二 墨家的“兼爱”第23-24页
  三 道家的“天人合一”第24-25页
  四 佛家的“结缘”第25-26页
 第五节 感恩的习俗第26-29页
  一 清明节第26-27页
  二 教师节第27页
  三 母亲节第27-28页
  四 父亲节第28-29页
第三章 农村初中生的感恩现状第29-40页
 第一节 对象与方法第29-30页
  一 研究对象第29页
  二 研究工具第29页
  三 施测程序第29页
  四 数据处理第29-30页
 第二节 结果与分析第30-40页
  一 人口学变量对农村初中生感恩的影响情况第30-31页
  二 初中三个年级的感恩差异第31-33页
  三 农村初中生感恩的多角度考察第33-35页
  四 讨论第35-40页
第四章 传统感恩意识的现代转型第40-49页
 第一节 现代转型的必要性第40-42页
  一 农村初中生的感恩偏差第40页
  二 传统感恩意识的困境第40-41页
  三 五四新文化运动的影响第41-42页
 第二节 现代转型的注意事项第42-43页
  一 注重民主和依法治国相结合第42页
  二 现代转型需与感恩教育相结合第42-43页
 第三节 现代转型的内容第43-49页
  一 构建新型家庭关系第44-45页
  二 构建人与自然的和谐关系第45-46页
  三 重视义与利的统一第46-49页
结语第49-50页
参考文献第50-52页
附录第52-54页
致谢第54-55页
攻读学位期间发表的学术论文和研究成果第55页

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