Acknowledgements | 第1-6页 |
Abstract | 第6-8页 |
摘要 | 第8-13页 |
Chapter 1 Introduction | 第13-18页 |
·Research Background | 第13-15页 |
·SLT Dilemma-A New Account for Unsuccessful EFL Learning | 第13-14页 |
·Lexical Acquisition- A Crucial Filed in FLT in China | 第14-15页 |
·Solving the Dilemma from the Conceptual Fluency Dimension | 第15页 |
·Significance of the Thesis | 第15-17页 |
·Organization of the Thesis | 第17-18页 |
Chapter 2 Literature Review | 第18-36页 |
·Review of Particle Verbs | 第18-20页 |
·Studies on Particle Verbs Abroad | 第18-19页 |
·Studies on Particle Verbs at Home | 第19页 |
·Comment | 第19-20页 |
·Conceptual Fluency | 第20-33页 |
·Metaphorical Competence | 第20-22页 |
·Definition of Conceptual Fluency | 第22-24页 |
·Network Theory for Conceptual Fluency | 第24-28页 |
·Development of Conceptual Fluency | 第28-31页 |
·Significance of Conceptual Fluency in SLA | 第31-33页 |
·Error Analysis | 第33-36页 |
·The Significance of Learners’ Error | 第33页 |
·Studies on Error Analysis Abroad | 第33-34页 |
·Studies on Error Analysis at Home | 第34页 |
·Error Diagnoses | 第34-36页 |
Chapter 3 Theoretical Framework and Methodology | 第36-58页 |
·Theoretical Rationale | 第36-41页 |
·Prototype Theory | 第36-37页 |
·Schema Theory | 第37-38页 |
·Compensation Hypothesis | 第38-39页 |
·Theories and Notions on Metaphor | 第39-41页 |
·Methodology | 第41-43页 |
·Subject | 第41页 |
·Instruments | 第41-42页 |
·Procedure | 第42-43页 |
·Data Collection and Analysis | 第43-58页 |
·Identified Errors in the Data Collected | 第43-54页 |
·Reasons for Making Errors | 第54-57页 |
·Results of Guided Writing | 第57-58页 |
Chapter 4 Analysis and Discussion | 第58-72页 |
·Overview of the Particle Verbs Acquisition by English Majors in the Study | 第58页 |
·Pedagogical Implications | 第58-72页 |
·Implications on the Basis of Prototype Theory | 第59-63页 |
·Implications on the Basis of Schema Theory | 第63-66页 |
·Implication on the Basis of Conceptual Metaphor Theory | 第66-69页 |
·Implication on the Basis of Compensation Hypothesis (CH) | 第69-72页 |
Chapter 5 Conclusion | 第72-75页 |
·Major Findings | 第72-73页 |
·Limitations of the Study | 第73-74页 |
·Suggestions for Further Research | 第74-75页 |
Bibliography | 第75-78页 |
Appendix 1 | 第78-81页 |
Appendix 2 | 第81-82页 |
Publication | 第82页 |