| 摘要 | 第1-9页 |
| ABSTRACT | 第9-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-15页 |
| ·选题背景与研究意义 | 第11-12页 |
| ·选题背景 | 第11页 |
| ·研究意义 | 第11-12页 |
| ·研究的思路与研究方法 | 第12-14页 |
| ·研究思路 | 第12-13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| ·主要内容与分析架构 | 第14页 |
| ·预期创新点 | 第14-15页 |
| 第2章 相关理论和文献综述 | 第15-32页 |
| ·员工培训发展概述 | 第15-18页 |
| ·员工培训发展的概念 | 第15-16页 |
| ·员工培训发展的重要性 | 第16-18页 |
| ·培训的模式及相关理论体系 | 第18-19页 |
| ·培训各阶段相关理论概述 | 第19-29页 |
| ·培训需求分析 | 第19-24页 |
| ·培训计划的制定 | 第24-27页 |
| ·培训实施 | 第27-28页 |
| ·培训效果评估 | 第28-29页 |
| ·国外相关培训理论 | 第29-32页 |
| ·社会学习理论 | 第29-30页 |
| ·群体学习理论 | 第30页 |
| ·成人学习理论 | 第30页 |
| ·学习型组织理论 | 第30-31页 |
| ·终身教育理论 | 第31-32页 |
| 第3章 LN光伏集团员工培训体系现状分析 | 第32-42页 |
| ·LN光伏集团介绍 | 第32-36页 |
| ·LN光伏集团概况 | 第32-33页 |
| ·LN光伏集团组织架构 | 第33-34页 |
| ·LN光伏集团人力资源现状及对员工培训的影响 | 第34-36页 |
| ·LN光伏集团培训问题分析 | 第36-42页 |
| 第4章 对LN光伏集团培训发展体系的设计 | 第42-58页 |
| ·培训体系设计的整体原则 | 第42-43页 |
| ·战略性原则 | 第42页 |
| ·理论联系实际，讲求实效原则 | 第42-43页 |
| ·全员培训与重点突出原则 | 第43页 |
| ·注重体系建设原则 | 第43页 |
| ·培训体系设计的方案 | 第43-56页 |
| ·建立培训体系的组织保障 | 第43-44页 |
| ·建立和完善培训制度 | 第44-45页 |
| ·培训课程体系 | 第45-49页 |
| ·培训讲师队伍建设 | 第49-50页 |
| ·培训实施监控体系 | 第50-53页 |
| ·培训效果与评估体系 | 第53-54页 |
| ·人才库建设与培养体系 | 第54-56页 |
| ·LN光伏集团培训体系的持续发展与完善 | 第56-58页 |
| ·能力模型与评估中心技术的应用，与心理学、组织行为学有关理论相结合 | 第56-57页 |
| ·与中国传统文化的持续有机结合 | 第57-58页 |
| 第5章 结论 | 第58-60页 |
| 参考文献 | 第60-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 附录 | 第64-74页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第74页 |